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DOS PRIMEROS PREMIOS DE 4.500 EUROS Y CUATRO MENCIONES ESPECIALES DE 2.000 EUROS Los proyectos "Les ayudé a detener la mirada", dirigido por una profesora de un colegio de Benamocarra, en Málaga, y "Albolote natural, Andalucía natural", de tres profesores de un Instituto de Granada, han sido los ganadores de los premios de Innovación de la Junta 'Joaquín Guichot' y 'Antonio Domínguez Ortiz'.
Granada 21/02/2006 Estos premios, concedidos el martes por la Consejería de Educación en la XIX edición del Concurso para el Fomento de la Investigación e Innovación Educativa, que se organiza en colaboración con la empresa AGFA, tiene una dotación global de 17.000 euros distribuidos en dos primeros premios de 4.500 euros y cuatro menciones especiales de 2.000 euros.
En esta convocatoria se han presentado un total de 74 trabajos, de los que han sido premiados 6, entre ellos, en la modalidad Antonio Domínguez Ortiz, el primer premio ha sido para "Albolote natural, Andalucía natural" que recoge una experiencia en la que ha participado toda la comunidad educativa a lo largo de tres años para, desde el estudio del entorno, conocer el municipio y la comunidad autónoma, y sus autores son tres profesores del IES Aricel de Albolote, en Granada.
El jurado ha otorgado las menciones especiales en este apartado a "El cine: una experiencia educativa. Comenia, Lumiére y el ciclista ..." que transmite al alumnado "la pasión por el cine, la creatividad y el trabajo en equipo", que ha sido realizado por dos profesores del municipio gaditano de Vejer de la Frontera, y "¿Piscinas en el cole? ¡Vale mojarse!", presentado por una maestra de Torredonjimeno (Jaén), cuyo trabajo "favorece el desarrollo integral del niño".
El proyecto que se ha llevado el primer premio Joaquín Guichot sobre investigaciones, experiencias y materiales educativos para la innovación y la mejora de la práctica educativa, ha sido "Les ayudé a detener la mirada".
Según informó la Junta, se trata de un trabajo dirigido a escolares de Infantil y Primaria sobre la difusión del patrimonio artístico a partir de obras de Picasso y la autora es una profesora de un colegio de Benamocarra (Málaga).
Por su parte, las menciones especiales han sido para "Manantial de Libertades", un trabajo sobre la Constitución de 1812 y su aportación a la Historia de España, y "El vocabulario médico en la literatura andaluza", una investigación sobre el vocabulario autóctono y la riqueza de las distintas hablas andaluzas.
Ambos trabajos han sido realizados por sendos grupos de profesores de la provincia de Cádiz.
El objetivo de este certamen es promover y distinguir aquellas experiencias y trabajos de investigación e innovación que contribuyan al tratamiento educativo de los valores propios de la identidad andaluza y a modificar y mejorar, en general, la práctica docente en los centros y en las aulas, respectivamente.
Desde su instauración en 1986, se han presentado más de 1.000 trabajos en las sucesivas convocatorias y se han concedido cerca de 50 premios. www.granadadigital.com
Granada 21/02/2006 Estos premios, concedidos el martes por la Consejería de Educación en la XIX edición del Concurso para el Fomento de la Investigación e Innovación Educativa, que se organiza en colaboración con la empresa AGFA, tiene una dotación global de 17.000 euros distribuidos en dos primeros premios de 4.500 euros y cuatro menciones especiales de 2.000 euros.
En esta convocatoria se han presentado un total de 74 trabajos, de los que han sido premiados 6, entre ellos, en la modalidad Antonio Domínguez Ortiz, el primer premio ha sido para "Albolote natural, Andalucía natural" que recoge una experiencia en la que ha participado toda la comunidad educativa a lo largo de tres años para, desde el estudio del entorno, conocer el municipio y la comunidad autónoma, y sus autores son tres profesores del IES Aricel de Albolote, en Granada.
El jurado ha otorgado las menciones especiales en este apartado a "El cine: una experiencia educativa. Comenia, Lumiére y el ciclista ..." que transmite al alumnado "la pasión por el cine, la creatividad y el trabajo en equipo", que ha sido realizado por dos profesores del municipio gaditano de Vejer de la Frontera, y "¿Piscinas en el cole? ¡Vale mojarse!", presentado por una maestra de Torredonjimeno (Jaén), cuyo trabajo "favorece el desarrollo integral del niño".
El proyecto que se ha llevado el primer premio Joaquín Guichot sobre investigaciones, experiencias y materiales educativos para la innovación y la mejora de la práctica educativa, ha sido "Les ayudé a detener la mirada".
Según informó la Junta, se trata de un trabajo dirigido a escolares de Infantil y Primaria sobre la difusión del patrimonio artístico a partir de obras de Picasso y la autora es una profesora de un colegio de Benamocarra (Málaga).
Por su parte, las menciones especiales han sido para "Manantial de Libertades", un trabajo sobre la Constitución de 1812 y su aportación a la Historia de España, y "El vocabulario médico en la literatura andaluza", una investigación sobre el vocabulario autóctono y la riqueza de las distintas hablas andaluzas.
Ambos trabajos han sido realizados por sendos grupos de profesores de la provincia de Cádiz.
El objetivo de este certamen es promover y distinguir aquellas experiencias y trabajos de investigación e innovación que contribuyan al tratamiento educativo de los valores propios de la identidad andaluza y a modificar y mejorar, en general, la práctica docente en los centros y en las aulas, respectivamente.
Desde su instauración en 1986, se han presentado más de 1.000 trabajos en las sucesivas convocatorias y se han concedido cerca de 50 premios. www.granadadigital.com
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