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Castilla y león Un total de 102 jóvenes de 17 centros escolares de la región ocupa el hemiciclo para establecer medidas contra la discriminación sexual

El presidente de la Cortes, José Manuel Fernández Santiago (2 izda), y la consejera de Familia e Igualdad de Oportunidades, Rosa Valdeón (1 izda), escuchan la intervención de uno de los cerca de 100 estudiantes de tercero y cuarto de la ESO que actuaron hoy en Fuensaldaña (Valladolid) como procuradores de las Cortes regionales.

Valladolid 6 Marzo Un total de 102 escolares de Castilla y León acordó hoy en un Pleno "extraordinario" celebrado en Las Cortes fomentar las políticas de igualdad entre sexos en todos los ámbitos de la sociedad para concluir con la discriminación de género desde la educación, tanto escolar como familiar, el trabajo o los medios de comunicación. De forma excepcional todos los escaños del hemiciclo estuvieron ocupados en la mañana de hoy por jóvenes de entre 14 y 15 años que debatieron durante más de una hora sobre la igualdad de oportunidades, la conciliación de la vida familiar y laboral y la violencia de género para concluir con el voto unánime de todos los miembros de la cámara a un manifiesto contra la discriminación.

En concreto, un representante de cada uno de los 17 centros que participaron en esta actividad expuso en la tribuna todos los puntos analizados. De este modo, se abordó el problema de la desigualdad sexual desde el ámbito social, laboral, escolar y familiar.
Los asistentes a este Pleno fueron recibidos por el presidente de las Cortes de Castilla y León, José Manuel Fernández Santiago, y por la consejera de Familia, Rosa Valdeón, quienes mostraron su satisfacción por la puesta en marcha de una iniciativa de estas características y sobre todo por la "buena" acogida de un tema de "especial" relevancia como la igualdad de género ha tenido entre los estudiantes de los primeros cursos de secundaria.
Así, Fernández Santiago destacó que, a su juicio, "no hay un lugar mejor que éste para debatir sobre un tema tan importante", al tiempo que insistió en que la celebración de un Pleno de estas características supone la llegada de "un aire extraordinariamente fresco" al parlamento regional.

Por su parte, Rosa Valdeón explicó que la celebración de esta iniciativa ha sido el colofón a un proyecto en el que han participado más de 1.000 alumnos de tercero y cuarto de la ESO de 17 centros escolares de la región, donde, durante meses, se han tratado en las aulas temas referentes a la igualdad de oportunidades.

Durante el turno de exposiciones estudiantes como Cinthia Fernández del IES Poeta Claudio Rodríguez de Zamora manifestó su opinión sobre el papel de la mujer en los medios de comunicación o Mónica Sevillano del IES Río Orbigo de Veguellina de Orbigo en León se preguntó cuánto costaría pagar el trabajo de la mujer en los domicilios. Asimismo, Sergio Delgado del IES Sem Tob de Carrión de los Condes (Palencia) abogó por eliminar los roles que marcan la labor de los sexos en el mundo rural y Ainhoa Perea, del IES Sierra del Valle de La Adrada (Avila), entre otros, analizó las situaciones dramáticas de la violencia de género.

Una de las exposiciones más emotivas fue la de María Escribano, el IES Marqués de Lozoya de Cuéllar (Segovia), quien relató una reflexión sobre el trabajo de la mujer en forma de diario en la jornada del 16 de noviembre, donde, para esta esposa y madre trabajadora "los segundos le parecen horas" y se queja constantemente de "no sentirse valorada".

Conclusiones
Para concluir este Pleno los jóvenes propusieron una batería de 12 medidas que, a su juicio, pueden ayudar a lograr que hombres y mujeres tengan las mismas oportunidades. Entre ellas destacan que las editoriales presten más atención a los contenidos sexistas en libros de texto y que la orientación académica y profesional tenga un carácter no sexista.

Asimismo, los estudiantes proponen la elaboración de una campaña dirigidas a padres y madres con el objetivo de sensibilizar en la importancia de la igualdad y el reparto de tareas domésticas, además de insistir en la mejora de las condiciones sociales de la mujer en el medio rural.

En el ámbito laboral, se propuso la creación de incentivos para empresas para lograr más contratación femenina y establecer medidas para evitar que las mujeres cobren menos que los hombres desarrollando un mismo trabajo, además de insistir en la importancia de los medios de comunicación.

Así, los jóvenes solicitaron que se agilicen los trámites judiciales para mejorar la seguridad de mujeres víctimas de violencia de género, además de demandar más recursos de apoyo.
Por último, todos los estudiantes que han participado en esta campaña iniciada en septiembre por la Consejería de Familia en colaboración con UNICEF apuestan por fomentar programas de sensibilización en las aulas para conseguir la prevención de la violencia de género desde la infancia, ya que, a su juicio, "la solución al problema de la violencia de género viene dado de la mano de la educación en igualdad".

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