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REPORTAJE DDN 7 Marzo NAVARRA La Lengua Castellana y la Literatura no tiene nada que envidiar a las Matemáticas. En lo que a dificultad y bajas calificaciones se refiere. A los alumnos de Primaria y ESO (6-16 años) les resulta una materia complicada. Que suspenden el 11% en Primaria y el 81% en Secundaria. Además, los que aprueban, no sacan muy buenas notas. La media es un 6 y sólo llega al 6,5 en el último curso de ESO. Estos datos se desprenden del estudio Los resultados académicos de Navarra, curso 2004-2005 elaborado por el servicio de Inspección del departamento de Educación del Gobierno foral. La Lengua es, como las Matemáticas, una materia considerada instrumental. Por eso, es obligatoria en todos los cursos de Primaria, ESO y Bachillerato. Y ningún alumno puede obtener el título de Graduado en ESO si la suspende.
En la ESO (12-16 años) la Lengua Castellana también es obligatoria para los alumnos de todos los modelos lingüísticos. Se imparten cuatro horas semanales en los cuatro cursos. Y al terminar el ciclo superan la materia el 81% de los alumnos. La nota media que sacan los que aprueban no superar el 6. El curso en el que se obtienen los peores resultados es 3º (14 años), en el que el porcentaje de aprobados desciende al 75%. La nota media de los que aprueban la materia en ese curso es de 5,7.
En la ESO hay además otras asignaturas optativas del área lingüística. En el primer ciclo (1º y 2º) se imparten Recursos lingüísticos, para los alumnos que van bien, y Habilidades lingüísticas, para los que presentan más dificultades en la materia. En 4º de ESO se ofrece además como optativa Literatura Universal y Dramatización.
En Bachillerato Lengua y Literatura es una materia obligatoria para los alumnos de todas las modalidades. Se imparten 4 horas a la semana. El 87% de los alumnos aprueban la materia (el 85% en 1º y el 90%, en 2º). Después del Inglés, es la asignatura en la que los alumnos de Bachiller obtienen peores resultados. La nota media no llega al 6.
En Bachiller, además, se imparte como materia optativa Literatura España y Universal (4 horas semanales) para los alumnos de cualquiera de las opciones interesados en cursarla.
JAVIER MEDRANO PROFESOR DE LENGUA Y LITERATURA DEL IES PLAZA DE LA CRUZ «Muchos alumnos no entienden lo que leen y se expresan muy mal»
Dice que dominar la palabra es un esfuerzo mental y algo que no gusta mucho a los alumnos. Javier Medrano Chivite, catedrático de Lengua Castellana y Literatura en el IES Plaza de la Cruz de Pamplona, se queja de que la mayoría de los alumnos no comprenden los textos y se expresan «muy mal». Cirbonero de 64 años, lleva 37 años dando clase en institutos de Tudela, Tafalla, Estella e Irubide de Pamplona.
-¿Qué fama tiene la Lengua y la Literatura entre los alumnos?
-Bastante mala, muy cercana a la de las Matemáticas. Es una asignatura que les resulta difícil. Vivimos en la era de la imagen y la palabra requiere un esfuerzo mental. Todo lo que sea esfuerzo no gusta a los jóvenes.
-Los profesores de todas las materias se quejan de los alumnos no entienden lo que leen.
-Es un problema común hasta 2º de Bachillerato. Si no comprenden el planteamiento de las preguntas, no sabrán contestar.
-¿Qué áreas de su asignatura presentan mayor dificultad?
-La ortografía de los alumnos es muy mala y la expresión escrita y oral, terrible. No saben expresarse. Lo que más les gusta es la literatura y el análisis gramatical, porque lo ven como un juego. Es una pena que ahora se dedique tan poco tiempo a la literatura porque es un buen camino para iniciarse en la lectura.
-¿Cuál podría ser la solución para que los alumnos se interesen por la Lengua?
-Nuestra gran lucha es contra la imagen. La solución pasa por menos televisión y más lectura. Al leer se adquiere vocabulario. Tarde o temprano se aprende a utilizar y la expresión se enriquece. Pero la mayoría leen muy poco. Sólo los libros obligatorios y con mucho esfuerzo.
-¿Qué les diría a sus alumnos para que comprendan que la Legua es importante en su vida?
-Que saber expresarse oralmente o por escrito es fundamental en todos los ámbitos de la vida. Las palabras nos sacan siempre de apuros.
-¿Qué notas medias sacan?
-En Selectividad, suelen aprobar cerca del 70% de los alumnos. En la ESO los resultados son similares. 3º (14 años) es el curso en el que se obtienen peores calificaciones en la asignatura.
IOSEBA CRESPO Alumno GANADOR CONCURSO ORTOGRAFÍA «De pequeño leía muchas novelas policíacas y de misterio. Ahora leo menos»
El pasado mes de octubre, demostró que era el alumno navarro que mejor dominaba el diccionario. Y que las «b», las «v» o las «h» intercaladas no tenían secretos para él. El pamplonés Ioseba Crespo Garbisu, de 17 años y alumno de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el IES Navarro Villoslada, reconoce que la Lengua y la Literatura son importantes «para cualquier cosa». Todavía no ha decidido si el próximo curso estudiará Derecho o Periodismo.
-¿Por qué le gusta la Lengua y la Literatura?
-La parte que más me interesa es la Literatura porque estudiamos autores que son importantes. Ahora estamos leyendo Luces de Bohemia de Valle Inclán y me está pareciendo muy interesante. Antes leímos Don Álvaro o la fuerza del sino, del Duque de Rivas, que no me gustó mucho. Es que el Romanticismo, en general, no me gusta demasiado.
-¿Es muy lector?
-De pequeño leía mucho. Sobre todo, novelas policíacas y de misterio, como las de Agatha Christie. Pero ahora leo menos. Sólo lo que nos mandan en el instituto. Reconozco que leer es importante para no cometer faltas de ortografía y mejorar la expresión oral y escrita.
-¿Le gusta hacer comentarios de texto?
-Es la parte más difícil de la asignatura y me resultan algo complejos. El análisis sintáctico, sin embargo, me parece más sencillo y entretenido.
-Pero siempre saca muy buenas notas en la asignatura.
-Sí. Notables y sobresalientes.
-¿Por qué cree que la Lengua es importante?
-Porque tener una buena base sirve para cualquier otra cosa. diaiodenavarra.es
- LAS CLAVES en Navarra
Alumnos. Todos los alumnos entre 6 y 18 años cursan Lengua Castellana y Literatura. Lo hacen todos los escolares de Educación Primaria (32.557), ESO (21.393) y los de las cuatro modalidades de Bachillerato (7.154).
Maestros y profesores. En Primaria (6-12 años) imparten clase de Lengua y Literatura los maestros generalistas tutores. Este curso hay 1.723 maestros generalistas en Primaria. En Educación Secundaria (ESO, Bachillerato y FP) hay 366 profesores que imparten la asignatura de Lengua y Literatura (264 en la red pública y 72 en la concertada).
Horario. En los seis cursos de Primaria es una asignatura obligatoria y se imparte 4 o 5 horas a la semana, según el modelo lingüístico. En los cuatro de ESO también es obligatoria 4 horas. En Bachillerato vuelve a ser obligatoria en todas las opciones (4 h semana). En 4º de ESO se ofrece Literatura Universal y Dramatización como optativa y en Bachillerato, Literatura Española y Universal (4 horas)
En la ESO (12-16 años) la Lengua Castellana también es obligatoria para los alumnos de todos los modelos lingüísticos. Se imparten cuatro horas semanales en los cuatro cursos. Y al terminar el ciclo superan la materia el 81% de los alumnos. La nota media que sacan los que aprueban no superar el 6. El curso en el que se obtienen los peores resultados es 3º (14 años), en el que el porcentaje de aprobados desciende al 75%. La nota media de los que aprueban la materia en ese curso es de 5,7.
En la ESO hay además otras asignaturas optativas del área lingüística. En el primer ciclo (1º y 2º) se imparten Recursos lingüísticos, para los alumnos que van bien, y Habilidades lingüísticas, para los que presentan más dificultades en la materia. En 4º de ESO se ofrece además como optativa Literatura Universal y Dramatización.
En Bachillerato Lengua y Literatura es una materia obligatoria para los alumnos de todas las modalidades. Se imparten 4 horas a la semana. El 87% de los alumnos aprueban la materia (el 85% en 1º y el 90%, en 2º). Después del Inglés, es la asignatura en la que los alumnos de Bachiller obtienen peores resultados. La nota media no llega al 6.
En Bachiller, además, se imparte como materia optativa Literatura España y Universal (4 horas semanales) para los alumnos de cualquiera de las opciones interesados en cursarla.
JAVIER MEDRANO PROFESOR DE LENGUA Y LITERATURA DEL IES PLAZA DE LA CRUZ «Muchos alumnos no entienden lo que leen y se expresan muy mal»
Dice que dominar la palabra es un esfuerzo mental y algo que no gusta mucho a los alumnos. Javier Medrano Chivite, catedrático de Lengua Castellana y Literatura en el IES Plaza de la Cruz de Pamplona, se queja de que la mayoría de los alumnos no comprenden los textos y se expresan «muy mal». Cirbonero de 64 años, lleva 37 años dando clase en institutos de Tudela, Tafalla, Estella e Irubide de Pamplona.
-¿Qué fama tiene la Lengua y la Literatura entre los alumnos?
-Bastante mala, muy cercana a la de las Matemáticas. Es una asignatura que les resulta difícil. Vivimos en la era de la imagen y la palabra requiere un esfuerzo mental. Todo lo que sea esfuerzo no gusta a los jóvenes.
-Los profesores de todas las materias se quejan de los alumnos no entienden lo que leen.
-Es un problema común hasta 2º de Bachillerato. Si no comprenden el planteamiento de las preguntas, no sabrán contestar.
-¿Qué áreas de su asignatura presentan mayor dificultad?
-La ortografía de los alumnos es muy mala y la expresión escrita y oral, terrible. No saben expresarse. Lo que más les gusta es la literatura y el análisis gramatical, porque lo ven como un juego. Es una pena que ahora se dedique tan poco tiempo a la literatura porque es un buen camino para iniciarse en la lectura.
-¿Cuál podría ser la solución para que los alumnos se interesen por la Lengua?
-Nuestra gran lucha es contra la imagen. La solución pasa por menos televisión y más lectura. Al leer se adquiere vocabulario. Tarde o temprano se aprende a utilizar y la expresión se enriquece. Pero la mayoría leen muy poco. Sólo los libros obligatorios y con mucho esfuerzo.
-¿Qué les diría a sus alumnos para que comprendan que la Legua es importante en su vida?
-Que saber expresarse oralmente o por escrito es fundamental en todos los ámbitos de la vida. Las palabras nos sacan siempre de apuros.
-¿Qué notas medias sacan?
-En Selectividad, suelen aprobar cerca del 70% de los alumnos. En la ESO los resultados son similares. 3º (14 años) es el curso en el que se obtienen peores calificaciones en la asignatura.
IOSEBA CRESPO Alumno GANADOR CONCURSO ORTOGRAFÍA «De pequeño leía muchas novelas policíacas y de misterio. Ahora leo menos»
El pasado mes de octubre, demostró que era el alumno navarro que mejor dominaba el diccionario. Y que las «b», las «v» o las «h» intercaladas no tenían secretos para él. El pamplonés Ioseba Crespo Garbisu, de 17 años y alumno de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el IES Navarro Villoslada, reconoce que la Lengua y la Literatura son importantes «para cualquier cosa». Todavía no ha decidido si el próximo curso estudiará Derecho o Periodismo.
-¿Por qué le gusta la Lengua y la Literatura?
-La parte que más me interesa es la Literatura porque estudiamos autores que son importantes. Ahora estamos leyendo Luces de Bohemia de Valle Inclán y me está pareciendo muy interesante. Antes leímos Don Álvaro o la fuerza del sino, del Duque de Rivas, que no me gustó mucho. Es que el Romanticismo, en general, no me gusta demasiado.
-¿Es muy lector?
-De pequeño leía mucho. Sobre todo, novelas policíacas y de misterio, como las de Agatha Christie. Pero ahora leo menos. Sólo lo que nos mandan en el instituto. Reconozco que leer es importante para no cometer faltas de ortografía y mejorar la expresión oral y escrita.
-¿Le gusta hacer comentarios de texto?
-Es la parte más difícil de la asignatura y me resultan algo complejos. El análisis sintáctico, sin embargo, me parece más sencillo y entretenido.
-Pero siempre saca muy buenas notas en la asignatura.
-Sí. Notables y sobresalientes.
-¿Por qué cree que la Lengua es importante?
-Porque tener una buena base sirve para cualquier otra cosa. diaiodenavarra.es
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