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ASIGNATURA 'EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA' El secretario general de Educación, Alejandro Tiana, aseguró hoy a Efe que 'no hay ningún afán de adoctrinamiento' escolar por el Estado, 'ni de imposición' de ningún tipo de moral, y pidió a quienes 'quieran entrar en polémica' que 'no caricaturicen' las propuestas del Ministerio.
Madrid 15-07-2006 Tiana hizo estas declaraciones a Efe aprovechando su asistencia a unas jornadas sobre educación organizadas por la Fundación Jaime Vera, en Galapagar (Madrid), en donde el secretario general de Educación destacó de la Ley Orgánica de Educación, cuya entrada en vigor está prevista para el curso 2007-2008, que implicará una enseñanza de calidad para todos los alumnos.
Ante el rechazo de grupos como la plataforma 'Foro de la Familia' a la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía en el marco de la LOE, Tiana advirtió de que el borrador elaborado por el Ministerio, que acaba de ser remitido a las comunidades autónomas, le parece 'una propuesta muy equilibrada y razonable'.
Dijo que la iniciativa 'está planteada, como no podría ser de otro modo, sin ningún ánimo de imposición ideológico ni moral', e indicó que quizás sean esas organizaciones que critican las que ciertamente tengan afán de imponer.
Así, Tiana aseguró: 'Más bien tengo yo dudas de que en ocasiones esas otras organizaciones tengan ellas un afán impositivo realmente'.
'A veces, algunos de sus mensajes dan la idea de que haya más voluntad de adoctrinamiento por parte de esos grupos que mediante nuestras propuestas, que -precisó- son abiertas y sujetas a discusión' y que se han mandado a las comunidades autónomas con un procedimiento 'impecable'.
En su opinión, el hecho de que la realidad de la familia es 'cambiante', además de 'compleja, interesante y con una larguísima historia', es una cuestión que debe tratarse en los centros escolares.
'La escuela no tiene la misión de atribuir un juicio de moral sobre esta realidad, pero sí debe ser tratado en la misma', según Tiana, a quien no le parece 'ningún disparate' que los adolescentes analicen y discutan eso en los centros escolares.
'No decimos que tenga que haber un criterio moral único para juzgar' los nuevos tipos de familia que existen actualmente, porque esa cuestión está sometida 'a distintas posiciones morales', todas ellas 'legítimas', pero sí que se analice la situación en los colegios, como ya se hace en muchos países europeos
Tiana pidió 'a toda esa gente que está haciendo una campaña' contra esta propuesta del Ministerio que, en lugar de criticar sin más, la analicen realmente y digan exactamente en qué no están de acuerdo.
Dirigiéndose a los padres, dijo que 'deben estar plenamente tranquilos, porque nunca en un sistema democrático la escuela puede actuar como elemento de adoctrinamiento, puesto que los actores son múltiples'.
Así, explicó que 'el Estado desarrolla unas enseñanzas mínimas, las comunidades autónomas un currículum, los editores unos libros y los profesores son los que dan clase. No hay una estructura que permita un adoctrinamiento en un sistema escolar democrático', reiteró.
Por ello, pese a los cambios educativos, 'los padres podrán seguir manteniendo, obviamente, sus posiciones sobre la educación religiosa y moral de sus hijos, y las podrán transmitir como crean conveniente, independientemente de que la escuela analice la realidad actual y plantee a los estudiantes los valores constitucionales relativos a los derechos humanos', continuó.
La asignatura Educación para la Ciudadanía entrará en vigor cuando lo hagan los cursos en los que se ubique, por lo que 'no antes de 2007', explicó Tiana.
Añadió al respecto que las enseñanzas mínimas (que desarrolla el Estado) figuran en el Decreto de calendario que apareció ayer en el Boletín Oficial del Estado (BOE) y está previsto que estén listas para finales de 2006.
Posteriormente, continuó, las comunidades autónomas tienen que hacer sus currículos y después serán recogidos en los manuales escolares los temarios concretos. Terra Actualidad - EFE
Madrid 15-07-2006 Tiana hizo estas declaraciones a Efe aprovechando su asistencia a unas jornadas sobre educación organizadas por la Fundación Jaime Vera, en Galapagar (Madrid), en donde el secretario general de Educación destacó de la Ley Orgánica de Educación, cuya entrada en vigor está prevista para el curso 2007-2008, que implicará una enseñanza de calidad para todos los alumnos.
Ante el rechazo de grupos como la plataforma 'Foro de la Familia' a la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía en el marco de la LOE, Tiana advirtió de que el borrador elaborado por el Ministerio, que acaba de ser remitido a las comunidades autónomas, le parece 'una propuesta muy equilibrada y razonable'.
Dijo que la iniciativa 'está planteada, como no podría ser de otro modo, sin ningún ánimo de imposición ideológico ni moral', e indicó que quizás sean esas organizaciones que critican las que ciertamente tengan afán de imponer.
Así, Tiana aseguró: 'Más bien tengo yo dudas de que en ocasiones esas otras organizaciones tengan ellas un afán impositivo realmente'.
'A veces, algunos de sus mensajes dan la idea de que haya más voluntad de adoctrinamiento por parte de esos grupos que mediante nuestras propuestas, que -precisó- son abiertas y sujetas a discusión' y que se han mandado a las comunidades autónomas con un procedimiento 'impecable'.
En su opinión, el hecho de que la realidad de la familia es 'cambiante', además de 'compleja, interesante y con una larguísima historia', es una cuestión que debe tratarse en los centros escolares.
'La escuela no tiene la misión de atribuir un juicio de moral sobre esta realidad, pero sí debe ser tratado en la misma', según Tiana, a quien no le parece 'ningún disparate' que los adolescentes analicen y discutan eso en los centros escolares.
'No decimos que tenga que haber un criterio moral único para juzgar' los nuevos tipos de familia que existen actualmente, porque esa cuestión está sometida 'a distintas posiciones morales', todas ellas 'legítimas', pero sí que se analice la situación en los colegios, como ya se hace en muchos países europeos
Tiana pidió 'a toda esa gente que está haciendo una campaña' contra esta propuesta del Ministerio que, en lugar de criticar sin más, la analicen realmente y digan exactamente en qué no están de acuerdo.
Dirigiéndose a los padres, dijo que 'deben estar plenamente tranquilos, porque nunca en un sistema democrático la escuela puede actuar como elemento de adoctrinamiento, puesto que los actores son múltiples'.
Así, explicó que 'el Estado desarrolla unas enseñanzas mínimas, las comunidades autónomas un currículum, los editores unos libros y los profesores son los que dan clase. No hay una estructura que permita un adoctrinamiento en un sistema escolar democrático', reiteró.
Por ello, pese a los cambios educativos, 'los padres podrán seguir manteniendo, obviamente, sus posiciones sobre la educación religiosa y moral de sus hijos, y las podrán transmitir como crean conveniente, independientemente de que la escuela analice la realidad actual y plantee a los estudiantes los valores constitucionales relativos a los derechos humanos', continuó.
La asignatura Educación para la Ciudadanía entrará en vigor cuando lo hagan los cursos en los que se ubique, por lo que 'no antes de 2007', explicó Tiana.
Añadió al respecto que las enseñanzas mínimas (que desarrolla el Estado) figuran en el Decreto de calendario que apareció ayer en el Boletín Oficial del Estado (BOE) y está previsto que estén listas para finales de 2006.
Posteriormente, continuó, las comunidades autónomas tienen que hacer sus currículos y después serán recogidos en los manuales escolares los temarios concretos. Terra Actualidad - EFE
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