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>>PEI, EDUCACIÓN INTERCULTURAL Reconocimiento a "miles de maestros que hacen un gran esfuerzo"
El consejero de Educación del Gobierno canario destacó la labor del profesorado
Las Palmas de Gran Canaria 16 Oct. El consejero de Educación del Gobierno canario, Isaac Godoy, destacó hoy la labor de los "miles de maestros que hacen un gran esfuerzo" para que sea efectivo el programa de educación intercultural que lleva a cabo el departamento que dirige para fomentar valores como la solidaridad.
Godoy hizo estas declaraciones con motivo del Premio Bastón Blanco de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) que recibió este programa y que recogió el consejero de manos del vicepresidente primero ejecutivo y consejero delegado de la Corporación Empresarial ONCE, Enrique Servando Sánchez, en la capital grancanaria.
El programa tiene como finalidad fomentar los valores de solidaridad, respeto y convivencia entre la población inmigrante y de acogida dentro y fuera de la escuela, especialmente, al tener en cuenta que ambas poblaciones conformarán la sociedad canaria del siglo XXI, informó una nota de la Consejería de Educación.
Según la ONCE, el programa de Educación Intercultural puede ser calificado como "una acción digna de elogio por contemplar, con suficiente antelación, el proceso de integración cultural de la población inmigrante".
El programa de Educación Intercultural surge como respuesta a la demanda educativa que se genera a raíz de la realidad multicultural presente en los centros educativos de Canarias, señala la nota.
El alumnado extranjero en la enseñanza no universitaria asciende a 26.614 alumnos, un siete por ciento de los estudiantes.
Por ello, desde este programa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes se impulsa un abanico de medidas para favorecer la progresiva implantación en Canarias de respuestas socioeducativas de carácter intercultural, a través de una serie de líneas de actuación.
PEI
El Programa de Educación Intercultural impulsa el desarrollo de un amplio abanico de medidas que favorezcan la progresiva implantación en Canarias de respuestas educativas de carácter intercultural.
El consejero de Educación del Gobierno canario destacó la labor del profesorado
Las Palmas de Gran Canaria 16 Oct. El consejero de Educación del Gobierno canario, Isaac Godoy, destacó hoy la labor de los "miles de maestros que hacen un gran esfuerzo" para que sea efectivo el programa de educación intercultural que lleva a cabo el departamento que dirige para fomentar valores como la solidaridad.
Godoy hizo estas declaraciones con motivo del Premio Bastón Blanco de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) que recibió este programa y que recogió el consejero de manos del vicepresidente primero ejecutivo y consejero delegado de la Corporación Empresarial ONCE, Enrique Servando Sánchez, en la capital grancanaria.
El programa tiene como finalidad fomentar los valores de solidaridad, respeto y convivencia entre la población inmigrante y de acogida dentro y fuera de la escuela, especialmente, al tener en cuenta que ambas poblaciones conformarán la sociedad canaria del siglo XXI, informó una nota de la Consejería de Educación.
Según la ONCE, el programa de Educación Intercultural puede ser calificado como "una acción digna de elogio por contemplar, con suficiente antelación, el proceso de integración cultural de la población inmigrante".
El programa de Educación Intercultural surge como respuesta a la demanda educativa que se genera a raíz de la realidad multicultural presente en los centros educativos de Canarias, señala la nota.
El alumnado extranjero en la enseñanza no universitaria asciende a 26.614 alumnos, un siete por ciento de los estudiantes.
Por ello, desde este programa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes se impulsa un abanico de medidas para favorecer la progresiva implantación en Canarias de respuestas socioeducativas de carácter intercultural, a través de una serie de líneas de actuación.
PEI
El Programa de Educación Intercultural impulsa el desarrollo de un amplio abanico de medidas que favorezcan la progresiva implantación en Canarias de respuestas educativas de carácter intercultural.
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