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martes, 16 de enero de 2007

SANTANDER 12 ENE. Otros dos centros de Cantabria, el IES La Granja de Heras y el Centro Concertado de Educación Especial Padre Apolinar de Santander, han ganado sendos segundos premios en el concurso nacional de buenas prácticas convocado por el Ministerio de Educación para la dinamización e innovación de las bibliotecas de los centros escolares para el año 2006.

El IES La Granja ha conseguido uno de los cuatro segundos premios, de 9.000 euros cada uno, concedidos en la modalidad de centros de Educación Secundaria, F. P., Enseñanzas Artísticas y Escuelas Oficiales de Idiomas. Y el Centro de Educación Especial Padre Apolinar gana el segundo premio, también de 9.000 euros, en la modalidad de centros docentes privados concertados que imparten enseñanza no universitaria. DM


  • En la actualidad, nuestro I.E.S. "La Granja" es un instituto moderno que pertenece a la Consejería de Educación y Juventud del Gobierno de Cantabria, en el que estudian más de 650 alumnos de diferentes localidades del entorno así como algunos procedentes de otras Comunidades Autónomas, ya que el centro dispone de Residencia para estudiantes. Impartimos E.S.O., Bachilleratos y Ciclos Formativos, que podrás conocer más detalladamente en nuestra página de oferta educativa.

    Estamos en el Barrio La Estación de HERAS (39792 Cantabria), a 12 Km. de Santander en dirección Bilbao. Si vienes por la autovía debes abandonarla en la salida de Pedreña. Gira todo a la derecha y a unos 500 metros nos encontrarás. También puedes venir en tren de FEVE si lo prefieres. La estación está a 5 minutos. www.ieslagranja.com



  • Imagen Centro de Educación Especial "Padre Apolinar": escolaridad específica
    5 unidades de educación básica
    2 módulos de tránsito a la vida adulta
    17 profesionales de la fundación y 2 de la Consejería de Educación
    40 alumnos
    Centro Padre Apolinar
    Cueto - Valdenoja, 48
    39012 Santander
    Telf: (34) 942 390 900
    Fax: (34) 942 390 885 www.fundacionobrasanmartin.org

    Tags: bibliotecas, dinamización, MEC

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