EDUCACIóN HACE BALANCE SOBRE EL PROYECTO LABORESO Díaz Tezanos asegura que la iniciativa favorece la maduración y perspectivas laborales del alumnado de Secundaria SANTANDER 21 MAR. - La consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, ha manifestado que el proyecto ‘LaborESO’ es una iniciativa pionera en Cantabria y en España, que ha dado un excelente resultado en su primer año de aplicación. El proyecto consiste en facilitar prácticas quincenales en empresas e instituciones de la región al alumnado de 4º de ESO. Estos alumnos, que en su mayoría participan en programas de Diversificación Curricular, encuentran en este sistema un medio eficaz para conocer el mundo laboral desde dentro.
Un total de 244 chicos y chicas de 17 y 18 años participan en esta nueva edición de ‘LaborESO’, la segunda, que incluye estancias en empresas durante dos semanas. Proceden de 28 colegios e institutos de Secundaria y realizan sus prácticas de forma voluntaria, con permiso paterno, de febrero a mayo.
Evaluación positiva del alumnado, profesorado y empresas
“La evaluación de la experiencia, destacó Díaz Tezanos, ha sido muy positiva, tanto por parte del alumnado como de los tutores y de las empresas”. Los jóvenes han destacado que la experiencia les ha servido para “aprender a trabajar”, así como para sopesar las diferencias entre el mundo escolar, el familiar y el laboral. Todos destacan el trato recibido en los centros de trabajo, seleccionados por la Cámara de Comercio atendiendo a las preferencias de los estudiantes. En el proyecto participa también la Sociedad para el Desarrollo Regional de Cantabria (SODERCAN).
Estos alumnos tienen su primera experiencia laboral en empresas de informática, hostelería, turismo, financieras y de ocio; en guarderías y en colegios, así como en talleres de mecánica, madera y electricidad, clínicas veterinarias, residencias de ancianos, centros deportivos y laboratorios, entre otros. www.piquio.com
Innova.- El proyecto LaborESO de Cantabria, elegido uno de los diez proyectos más innovadores de las Cámaras de Comercio
Ofrece la posibilidad de que alumnos de 4º de ESO realicen una estancia de dos semanas en una empresa
SANTANDER, 22/Feb/2007 (EUROPA PRESS) El proyecto LaborESO ha sido uno de los diez programas seleccionados para participar en la Feria de Productos Camerales, paralela a la Asamblea General de Cámaras celebrada el pasado martes, 20 de febrero en Madrid, con el propósito de mostrar iniciativas novedosas e innovadoras desarrolladas por la red cameral que sirvan de modelo futuro a la hora de diseñar nuevos servicios a empresas.
LaborESO es un proyecto innovador dentro del panorama educativo español, que ofrece la posibilidad de que alumnos de 4º de ESO (educación secundaria obligatoria), realicen una estancia de dos semanas en la jornada laboral completa de una empresa, entrando así en contacto con el mundo empresarial y laboral. Forma parte del itinerario de orientación profesional de los alumnos.
LaborESO facilita un acercamiento temprano entre la escuela y la empresa, en un nivel educativo en el que son escasísimas las actuaciones en esta materia y que se caracteriza por las casi nulas referencias que tienen los alumnos acerca del mundo de la empresa.
Constituye por tanto una experiencia innovadora, que promueve el espíritu emprendedor en la acepción más amplia del término: "una educación en actitudes y capacidades empresariales y una comprensión de los conceptos económicos básicos, que incluye el desarrollo de ciertas cualidades personales y no se centra directamente en la creación de nuevas empresas", indicaron fuentes de la Cámara de Cantabria.
Puesto en marcha como experiencia piloto en 2006 por la Cámara de Cantabria en estrecha colaboración con la Consejería de Educación y los IES, la institución ya está trabajando en la edición de 2007, que se ha incluido en el Proyecto Equalcrea de la Unión Europea y que se ejecuta en colaboración con Sodercan y la Consejería de Educación.
Gracias a él, en 2007 cerca de 300 alumnos de 28 institutos de Cantabria podrán realizar la experiencia. La Cámara presenta el proyecto a las empresas, implicándolas para su participación, y lleva a cabo la coordinación entre todos los agentes que intervienen en el proyecto (centros educativos, empresas, alumnos, e Instituciones).
EP
Problemática educativa en Educación Secundaria Obligatoria -España.
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