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>>GALERÍA 150.000 jóvenes han pasado en total por las XI ediciones de la actividad que organiza el IES Santa Eulalia
. A la sesión inaugural asistieron institutos de toda la región, pero también de Segovia, Ávila, Toledo, Sevilla, Málaga y Cádiz, así como alumnos de la Escuela de Arte de Mérida y de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Extremadura
El director del Festival de Mérida, Francisco Carrillo, asistió ayer al inicio del certamen que organiza el instituto Santa Eulalia. Como explicó, el equipo de producción del Festival seguirá muy de cerca las obras del Grecolatino para estudiar su inclusión en el programa oficial.
«Este año intentaremos abrir un nuevo espacio, y si hay alguna obra que merezca la pena intentaremos incluirla, porque lo que se hace en el Grecolatino es un preámbulo de lo que luego es el Festival de Mérida», apunta.
El nuevo espacio propuesto es la Alcazaba, que podría acoger, como ya hizo el pasado año el entorno del 'castellum aquae', espectáculos que vendrían a completar la oferta del Festival de Mérida.
Además de la calidad de las obras, Carrillo destaca que el Grecolatino realiza una labor de promoción ante los futuros actores, directores y espectadores del Festival de Mérida. «Este es el futuro, no hay más remedio que contar con ellos para que se aficionen al teatro clásico y que además sean los futuros creadores de los espectáculos que vengan aquí».
150.000 jóvenes
La posibilidad de que una obra del Grecolatino forme parte del Festival de Mérida y la concesión de la Medalla de Extremadura el pasado mes de septiembre muestran el reconocimiento que ha alcanzado la actividad que organiza cada año el instituto Santa Eulalia.
Algo que se evidencia en la presencia de autoridades políticas y representantes sociales en la inauguración del certamen, que ayer dio el pistoletazo de salida a su XI edición.
Es el caso del director general de Política Educativa de la Junta, Felipe Gómez Valhondo, uno de los principales impulsores del Grecolatino desde su anterior puesto en la dirección del Santa Eulalia. Según apuntó, «la XI edición demuestra que este certamen se ha consolidado plenamente».
«Este es el mejor festival juvenil que hay a nivel nacional», aseguró Felipe Gómez. «Por aquí han pasado 150.000 jóvenes en todas estas ediciones, además de los mejores grupos de taller de teatro del país».
El director de Política Educativa felicitó por su esfuerzo a todo el profesorado y a la comunidad educativa del Santa Eulalia, porque el Grecolatino demuestra que «además de dar las clases de rendimiento escolar, hay otras cosas mucho más importantes, como una actividad como este festival».
Por su parte, la directora del Centro Dramático, Música y Audiovisuales de Extremadura (Cedrama), María José Casado, resaltó que la actividad «es una fiesta del teatro, en la que se pone de relieve la afición que los jóvenes tienen a los textos clásicos».
Desde ayer y hasta el viernes, unos 15.000 jóvenes pasarán por el Teatro Romano. A la sesión inaugural asistieron institutos de toda la región, pero también de Segovia, Ávila, Toledo, Sevilla, Málaga y Cádiz, así como alumnos de la Escuela de Arte de Mérida y de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Extremadura.
El Giner de los Ríos incorpora a una asociación marroquí en el espectáculo inaugural
El colegio Giner de los Ríos de Mérida organizó un año más el espectáculo inaugural del Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino. Para la ocasión, el centro contó con unos invitados muy especiales, los niños de la asociación cultural Sharif Idrissi de la localidad marroquí de Larache.
Los escolares pusieron en escena la obra 'Las lágrimas de Pandora', escrita y dirigida por Manoli Honrado, jefa de Estudios del Giner de los Ríos y coordinadora del espectáculo.
Niños emeritenses y marroquíes compartieron escena, los primeros con un texto en español y los segundos en árabe, lo que aportó una singular muestra de cooperación. La música y el baile de los más pequeños pusieron la nota de color.
La obra pretende exculpar a Pandora de la expansión de todos los males del mundo, como cuenta la mitología clásica. La guerra, el hambre y las enfermedades campan a sus anchas. Sólo quedó dentro de su caja la esperanza, a la que al final apelan los niños para combatir unidos estas lacras.
Mensaje de integración
Con este espectáculo, el Giner de los Ríos pretendía acercar mediante la cultura a los niños de los dos países. Además, ofrece un ejemplo de integración de discapacitados, ya que todos los alumnos del colegio, sea cual sea su problema, participan en la obra.
La relación entre el colegio emeritense y la asociación marroquí ha sido posible gracias al contacto de Honrado con la ONG 'Arquitectura y compromiso social', que realiza varios proyectos en Larache.
El Santa Eulalia ampliará la aplicación didáctica del festival
El Festival de Teatro Grecolatino ha vuelto a poner de moda los clásicos en el instituto Santa Eulalia. Mientras que hace unos años era difícil crear un grupo de unos 20 alumnos para dar clase de Latín, en la actualidad son más de 40 los estudiantes que han optado por la lengua de Plauto.
Esta evolución muestra el positivo efecto del festival, surgido hace diez años con fines educativos para enseñar de una forma amena y práctica la cultura clásica. El éxito de la iniciativa parece más que evidente. Basta con ver el entusiasmo con el que los jóvenes acuden al Teatro Romano de Mérida para asistir a la representación de unas obras que previamente han debido trabajar en sus aulas.
A ello se suman otros valores igual de interesantes, como la convivencia con estudiantes de otros centros, el trabajo en grupo, la promoción de las artes escénicas, el respeto y el cuidado del patrimonio, etc.
Pero el instituto Santa Eulalia no quiere quedarse ahí. El centro ultima un proyecto para aprovechar el tirón de la actividad y explotar sus innegables bondades didácticas en otras asignaturas de la Secundaria.
Para ello, el centro cuenta con una subvención de 8.800 euros concedida por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura con cargo a un programa de ayudas para proyectos de innovación educativa.
En el caso del instituto emeritense, la propuesta se denomina 'Aplicación didáctica del Festival Juvenil de Teatro Grecolatino'. Como indica Luis Argüello, coordinador del festival y del proyecto, «la intención es que los frutos del festival se extiendan no sólo a las clases de Latín y Griego, sino a otros departamentos».
El próximo curso
Las acciones concretas aún no están definidas, ya que el proyecto no arrancará hasta el inicio del próximo curso académico, cuando los distintos departamentos preparen su programación para todo el año.
De entrada, la idea es llegar al mayor número de asignaturas. Matemáticas y Física tienen poco que ver con el festival, pero materias como Filosofía, Dibujo, Música, Lengua y Literatura e Historia bien pueden dedicar parte de sus contenidos al teatro clásico.
Por ejemplo, Luis Argüello plantea que los estudiantes de Literatura se centren en el teatro que se programa en el Grecolatino, incluso con alguna pequeña representación. O que los de Música elijan composiciones para la puesta en escena de las obras.
En definitiva, el Santa Eulalia pretende que el festival «afecte a la mayoría del instituto y no sólo a una parte».
by www.hoy.es
. A la sesión inaugural asistieron institutos de toda la región, pero también de Segovia, Ávila, Toledo, Sevilla, Málaga y Cádiz, así como alumnos de la Escuela de Arte de Mérida y de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Extremadura
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El colegio Giner de los Ríos abrió el XI Festival Grecolatino, que del 17 al 20 de abril tuvo lugar en el Teatro Romano. | El Giner de los Ríos incorpora a una asociación marroquí en el espectáculo inaugural
El Santa Eulalia ampliará la aplicación didáctica del festival JUAN SORIANO 18/04/07 MÉRIDA La organización del Festival de Teatro Clásico de Mérida contempla crear un nuevo espacio escénico en la Alcazaba Árabe para la representación de obras dentro de su programación oficial. Este monumento sería el lugar escogido para la puesta en escena de una de las piezas del Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino, que desde ayer [martes 17 Abr.] y hasta el próximo viernes [20 Abr.] celebra en el Teatro Romano de Mérida una nueva edición. |
«Este año intentaremos abrir un nuevo espacio, y si hay alguna obra que merezca la pena intentaremos incluirla, porque lo que se hace en el Grecolatino es un preámbulo de lo que luego es el Festival de Mérida», apunta.
El nuevo espacio propuesto es la Alcazaba, que podría acoger, como ya hizo el pasado año el entorno del 'castellum aquae', espectáculos que vendrían a completar la oferta del Festival de Mérida.
Además de la calidad de las obras, Carrillo destaca que el Grecolatino realiza una labor de promoción ante los futuros actores, directores y espectadores del Festival de Mérida. «Este es el futuro, no hay más remedio que contar con ellos para que se aficionen al teatro clásico y que además sean los futuros creadores de los espectáculos que vengan aquí».
150.000 jóvenes
La posibilidad de que una obra del Grecolatino forme parte del Festival de Mérida y la concesión de la Medalla de Extremadura el pasado mes de septiembre muestran el reconocimiento que ha alcanzado la actividad que organiza cada año el instituto Santa Eulalia.
Algo que se evidencia en la presencia de autoridades políticas y representantes sociales en la inauguración del certamen, que ayer dio el pistoletazo de salida a su XI edición.
Es el caso del director general de Política Educativa de la Junta, Felipe Gómez Valhondo, uno de los principales impulsores del Grecolatino desde su anterior puesto en la dirección del Santa Eulalia. Según apuntó, «la XI edición demuestra que este certamen se ha consolidado plenamente».
«Este es el mejor festival juvenil que hay a nivel nacional», aseguró Felipe Gómez. «Por aquí han pasado 150.000 jóvenes en todas estas ediciones, además de los mejores grupos de taller de teatro del país».
El director de Política Educativa felicitó por su esfuerzo a todo el profesorado y a la comunidad educativa del Santa Eulalia, porque el Grecolatino demuestra que «además de dar las clases de rendimiento escolar, hay otras cosas mucho más importantes, como una actividad como este festival».
Por su parte, la directora del Centro Dramático, Música y Audiovisuales de Extremadura (Cedrama), María José Casado, resaltó que la actividad «es una fiesta del teatro, en la que se pone de relieve la afición que los jóvenes tienen a los textos clásicos».
Desde ayer y hasta el viernes, unos 15.000 jóvenes pasarán por el Teatro Romano. A la sesión inaugural asistieron institutos de toda la región, pero también de Segovia, Ávila, Toledo, Sevilla, Málaga y Cádiz, así como alumnos de la Escuela de Arte de Mérida y de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Extremadura.
El colegio Giner de los Ríos de Mérida organizó un año más el espectáculo inaugural del Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino. Para la ocasión, el centro contó con unos invitados muy especiales, los niños de la asociación cultural Sharif Idrissi de la localidad marroquí de Larache.
Los escolares pusieron en escena la obra 'Las lágrimas de Pandora', escrita y dirigida por Manoli Honrado, jefa de Estudios del Giner de los Ríos y coordinadora del espectáculo.
Niños emeritenses y marroquíes compartieron escena, los primeros con un texto en español y los segundos en árabe, lo que aportó una singular muestra de cooperación. La música y el baile de los más pequeños pusieron la nota de color.
La obra pretende exculpar a Pandora de la expansión de todos los males del mundo, como cuenta la mitología clásica. La guerra, el hambre y las enfermedades campan a sus anchas. Sólo quedó dentro de su caja la esperanza, a la que al final apelan los niños para combatir unidos estas lacras.
Mensaje de integración
Con este espectáculo, el Giner de los Ríos pretendía acercar mediante la cultura a los niños de los dos países. Además, ofrece un ejemplo de integración de discapacitados, ya que todos los alumnos del colegio, sea cual sea su problema, participan en la obra.
La relación entre el colegio emeritense y la asociación marroquí ha sido posible gracias al contacto de Honrado con la ONG 'Arquitectura y compromiso social', que realiza varios proyectos en Larache.
El Festival de Teatro Grecolatino ha vuelto a poner de moda los clásicos en el instituto Santa Eulalia. Mientras que hace unos años era difícil crear un grupo de unos 20 alumnos para dar clase de Latín, en la actualidad son más de 40 los estudiantes que han optado por la lengua de Plauto.
Esta evolución muestra el positivo efecto del festival, surgido hace diez años con fines educativos para enseñar de una forma amena y práctica la cultura clásica. El éxito de la iniciativa parece más que evidente. Basta con ver el entusiasmo con el que los jóvenes acuden al Teatro Romano de Mérida para asistir a la representación de unas obras que previamente han debido trabajar en sus aulas.
A ello se suman otros valores igual de interesantes, como la convivencia con estudiantes de otros centros, el trabajo en grupo, la promoción de las artes escénicas, el respeto y el cuidado del patrimonio, etc.
Pero el instituto Santa Eulalia no quiere quedarse ahí. El centro ultima un proyecto para aprovechar el tirón de la actividad y explotar sus innegables bondades didácticas en otras asignaturas de la Secundaria.
Para ello, el centro cuenta con una subvención de 8.800 euros concedida por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura con cargo a un programa de ayudas para proyectos de innovación educativa.
En el caso del instituto emeritense, la propuesta se denomina 'Aplicación didáctica del Festival Juvenil de Teatro Grecolatino'. Como indica Luis Argüello, coordinador del festival y del proyecto, «la intención es que los frutos del festival se extiendan no sólo a las clases de Latín y Griego, sino a otros departamentos».
El próximo curso
Las acciones concretas aún no están definidas, ya que el proyecto no arrancará hasta el inicio del próximo curso académico, cuando los distintos departamentos preparen su programación para todo el año.
De entrada, la idea es llegar al mayor número de asignaturas. Matemáticas y Física tienen poco que ver con el festival, pero materias como Filosofía, Dibujo, Música, Lengua y Literatura e Historia bien pueden dedicar parte de sus contenidos al teatro clásico.
Por ejemplo, Luis Argüello plantea que los estudiantes de Literatura se centren en el teatro que se programa en el Grecolatino, incluso con alguna pequeña representación. O que los de Música elijan composiciones para la puesta en escena de las obras.
En definitiva, el Santa Eulalia pretende que el festival «afecte a la mayoría del instituto y no sólo a una parte».
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Tags: teatro, clásico, escolar, grecolatino, festival, juvenil, Mérida
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