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Aprender y enseñar en el intercambio
70 alumnos correntinos forman la delegación que participa en el encuentro
. Las cooperativas escolares son formadas por escolares y estudiantes menores de dieciséis años, con el concurso directo de toda la comunidad educativa
CORRIENTES, Argentina 22/AGO/2007 Cerca de 70 chicos de escuelas de toda la provincia partieron ayer [21 agosto] hacia La Pampa, para compartir con pares de todo el país sus experiencias de trabajo. Así, la idea del esfuerzo propio y la solidaridad van echando raíces en la sociedad desde los primeros años.
Alumnos de distintas ciudades de Corrientes, quienes llevan la bandera del cooperativismo en alto, representarán a la provincia en el “X Encuentro Nacional de Consejos de Administración de Cooperativas Escolares”, que se realizará desde hoy y hasta el viernes en Santa Rosa, provincia de La Pampa.
Serán unos setenta chicos acompañados de los docentes guías quienes presentarán en el encuentro cada uno de los emprendimientos escolares que actualmente se desarrollan en la provincia, que además es pionera en este tipo de trabajo e impulsora a nivel nacional de los encuentros, aun antes de que existiera la Ley que instrumenta la enseñanza del cooperativismo en las escuelas.
“Desde hace mucho tiempo la provincia impulsa el trabajo en este sentido, incluso hace más de 10 años que se capacita a los docentes tanto en lo que es la educación referente a las cooperativas como en el trabajo que puede hacerse en las escuelas en este sentido”, explicó a La República Luis Rossi Querín, presidente de la Federación de Cooperativas de Corrientes.
El contingente que viaja a la patagónica provincia incluye a cooperativistas escolares de Bella Vista, Yataytí Calle, Mercedes, Santo Tomé, Paso de los Libres, Gobernador Virasoro y la ciudad de Corrientes viajan a la Capital pampeana para intervenir en el encuentro que por décima vez se realiza en el país.
Según explicó Rossi Querín, las cooperativas escolares son formadas por estudiantes menores de dieciséis años, con el concurso directo de toda la comunidad educativa (padres, docentes, directivos, alumnos, ex alumnos, personal administrativo y auxiliar de la docencia y organizaciones representativas) y con una inspiración esencialmente solidaria y pedagógica. “La idea es formar las células solidarias desde las bases, por eso se incluye la enseñanza en la escuela primaria, ya desde los primeros años. Se continúa en el secundario porque lo que buscamos es consolidar una sociedad cooperativista y solidaria, como existe en otros países”, aseguró.
El propósito de cada cooperativa escolar es el de colaborar activamente con cada establecimiento educativo, sobre todo, en sectores populares y rurales, empobrecidos o postergados, para disuadir, evitar o atenuar la deserción y la repitencia, para que se enseñe a vivir y a convivir en armonía y tolerancia, para alcanzar la efectiva igualdad de trato y de oportunidades, que es condición de un desarrollo humano, pleno e integral.
Estas entidades solidarias se encargan, por ejemplo, de prestar los servicios educativos como cooperativas-escuelas, organizar y apoyar cursos; de la adquisición o producción de libros y toda clase de material didáctico; la organización de actividades culturales, recreativas, viajes de estudios, turismo de aventura y vacaciones escolares; de tareas de reconstrucción, mantenimiento, ampliación y remodelación de establecimientos educativos; la adquisición o producción de artículos de consumo y uso personal de los asociados, entre otras acciones.
“Es alentador para los chicos y para quienes participan de estos proyectos el poder viajar a estos encuentros. Además, Corrientes asiste desde el primero, y siempre, en cada una de las ocasiones, los chicos han traído premios”, aseguró.
El grupo viajó acompañado además por docentes guías de cada proyecto y la presidenta de la Célula de Cooperativismo Escolar de América Latina y directora de Cooperativas de la Provincia, Silvia Recalde.
Este tipo de entidades, conformadas en el seno de numerosos establecimientos educativos a lo largo del país, son consideradas excelentes herramientas para la formación integral de niños y adolescentes.
diariolarepublica
Cooperativistas Escolares De Mercedes Viajan A La Pampa
Una delegación de escolares correntinos participará del “X Encuentro Nacional de Consejos de Administración de Cooperativas Escolares”, a realizarse en la ciudad de Santa Rosa, Capital de la Provincia de la La Pampa, durante los días 22, 23 y 24 del corriente mes.
El alumnado cooperativista, perteneciente a distintos establecimientos de esta Capital y del Interior, viajan acompañados por docentes guías y la presidenta de la Célula de Cooperativismo Escolar de América Latina y directora de Cooperativas de la Provincia, Silvia Recalde de Fernández.
El contingente de unos sesenta consejeros y síndicos de cooperativas escolares de Bella Vista, Yataytí Calle, Mercedes, Santo Tomé, Paso de los Libres, Gobernador Virasoro y la ciudad de Corrientes viajan a la Capital pampeana para intervenir en el encuentro que por décima vez se realiza en el país.
Este tipo de entidades, conformadas en el seno de numerosos establecimientos educativos a lo largo del país, son consideradas excelentes herramientas para la formación integral de niños y adolescentes.
Las cooperativas escolares son formadas por escolares y estudiantes menores de dieciséis años, con el concurso directo de toda la comunidad educativa (padres, docentes, directivos, alumnos, ex-alumnos, personal administrativo y auxiliar de la docencia y organizaciones representativas) y con una inspiración esencialmente solidaria y pedagógica.
Como organización representativa, participa en la organización y gestión de la unidad escolar desarrollando además conocimientos potenciales.
Estas entidades solidarias, se encargan, por ejemplo, de prestar los servicios educativos como cooperativas-escuelas, organizar y apoyar cursos; de la adquisición o producción de libros y toda clase de material didáctico; la organización de actividades culturales, recreativas, viajes de estudios, turismo de aventura y vacaciones escolares; de tareas de reconstrucción, mantenimiento, ampliación, y remodelación de establecimientos educativos; la adquisición o producción de artículos de consumo y uso personal de los asociados, entre otras acciones.
En resumen, el propósito de cada cooperativa escolar es el de colaborar activamente con cada establecimiento educativo, sobre todo, en sectores populares y rurales, empobrecidos o postergados, para disuadir, evitar o atenuar la deserción y la repitencia, para que se enseñe a vivir y a convivir en armonía y tolerancia, para alcanzar la efectiva igualdad de trato y de oportunidades -que es condición de un desarrollo humano, pleno e integral. www.mimercedes.com.ar
70 alumnos correntinos forman la delegación que participa en el encuentro
. Las cooperativas escolares son formadas por escolares y estudiantes menores de dieciséis años, con el concurso directo de toda la comunidad educativa
CORRIENTES, Argentina 22/AGO/2007 Cerca de 70 chicos de escuelas de toda la provincia partieron ayer [21 agosto] hacia La Pampa, para compartir con pares de todo el país sus experiencias de trabajo. Así, la idea del esfuerzo propio y la solidaridad van echando raíces en la sociedad desde los primeros años.
Alumnos de distintas ciudades de Corrientes, quienes llevan la bandera del cooperativismo en alto, representarán a la provincia en el “X Encuentro Nacional de Consejos de Administración de Cooperativas Escolares”, que se realizará desde hoy y hasta el viernes en Santa Rosa, provincia de La Pampa.
Serán unos setenta chicos acompañados de los docentes guías quienes presentarán en el encuentro cada uno de los emprendimientos escolares que actualmente se desarrollan en la provincia, que además es pionera en este tipo de trabajo e impulsora a nivel nacional de los encuentros, aun antes de que existiera la Ley que instrumenta la enseñanza del cooperativismo en las escuelas.
“Desde hace mucho tiempo la provincia impulsa el trabajo en este sentido, incluso hace más de 10 años que se capacita a los docentes tanto en lo que es la educación referente a las cooperativas como en el trabajo que puede hacerse en las escuelas en este sentido”, explicó a La República Luis Rossi Querín, presidente de la Federación de Cooperativas de Corrientes.
El contingente que viaja a la patagónica provincia incluye a cooperativistas escolares de Bella Vista, Yataytí Calle, Mercedes, Santo Tomé, Paso de los Libres, Gobernador Virasoro y la ciudad de Corrientes viajan a la Capital pampeana para intervenir en el encuentro que por décima vez se realiza en el país.
Según explicó Rossi Querín, las cooperativas escolares son formadas por estudiantes menores de dieciséis años, con el concurso directo de toda la comunidad educativa (padres, docentes, directivos, alumnos, ex alumnos, personal administrativo y auxiliar de la docencia y organizaciones representativas) y con una inspiración esencialmente solidaria y pedagógica. “La idea es formar las células solidarias desde las bases, por eso se incluye la enseñanza en la escuela primaria, ya desde los primeros años. Se continúa en el secundario porque lo que buscamos es consolidar una sociedad cooperativista y solidaria, como existe en otros países”, aseguró.
El propósito de cada cooperativa escolar es el de colaborar activamente con cada establecimiento educativo, sobre todo, en sectores populares y rurales, empobrecidos o postergados, para disuadir, evitar o atenuar la deserción y la repitencia, para que se enseñe a vivir y a convivir en armonía y tolerancia, para alcanzar la efectiva igualdad de trato y de oportunidades, que es condición de un desarrollo humano, pleno e integral.
Estas entidades solidarias se encargan, por ejemplo, de prestar los servicios educativos como cooperativas-escuelas, organizar y apoyar cursos; de la adquisición o producción de libros y toda clase de material didáctico; la organización de actividades culturales, recreativas, viajes de estudios, turismo de aventura y vacaciones escolares; de tareas de reconstrucción, mantenimiento, ampliación y remodelación de establecimientos educativos; la adquisición o producción de artículos de consumo y uso personal de los asociados, entre otras acciones.
“Es alentador para los chicos y para quienes participan de estos proyectos el poder viajar a estos encuentros. Además, Corrientes asiste desde el primero, y siempre, en cada una de las ocasiones, los chicos han traído premios”, aseguró.
El grupo viajó acompañado además por docentes guías de cada proyecto y la presidenta de la Célula de Cooperativismo Escolar de América Latina y directora de Cooperativas de la Provincia, Silvia Recalde.
Este tipo de entidades, conformadas en el seno de numerosos establecimientos educativos a lo largo del país, son consideradas excelentes herramientas para la formación integral de niños y adolescentes.
diariolarepublica
Una delegación de escolares correntinos participará del “X Encuentro Nacional de Consejos de Administración de Cooperativas Escolares”, a realizarse en la ciudad de Santa Rosa, Capital de la Provincia de la La Pampa, durante los días 22, 23 y 24 del corriente mes.
El alumnado cooperativista, perteneciente a distintos establecimientos de esta Capital y del Interior, viajan acompañados por docentes guías y la presidenta de la Célula de Cooperativismo Escolar de América Latina y directora de Cooperativas de la Provincia, Silvia Recalde de Fernández.
El contingente de unos sesenta consejeros y síndicos de cooperativas escolares de Bella Vista, Yataytí Calle, Mercedes, Santo Tomé, Paso de los Libres, Gobernador Virasoro y la ciudad de Corrientes viajan a la Capital pampeana para intervenir en el encuentro que por décima vez se realiza en el país.
Este tipo de entidades, conformadas en el seno de numerosos establecimientos educativos a lo largo del país, son consideradas excelentes herramientas para la formación integral de niños y adolescentes.
Las cooperativas escolares son formadas por escolares y estudiantes menores de dieciséis años, con el concurso directo de toda la comunidad educativa (padres, docentes, directivos, alumnos, ex-alumnos, personal administrativo y auxiliar de la docencia y organizaciones representativas) y con una inspiración esencialmente solidaria y pedagógica.
Como organización representativa, participa en la organización y gestión de la unidad escolar desarrollando además conocimientos potenciales.
Estas entidades solidarias, se encargan, por ejemplo, de prestar los servicios educativos como cooperativas-escuelas, organizar y apoyar cursos; de la adquisición o producción de libros y toda clase de material didáctico; la organización de actividades culturales, recreativas, viajes de estudios, turismo de aventura y vacaciones escolares; de tareas de reconstrucción, mantenimiento, ampliación, y remodelación de establecimientos educativos; la adquisición o producción de artículos de consumo y uso personal de los asociados, entre otras acciones.
En resumen, el propósito de cada cooperativa escolar es el de colaborar activamente con cada establecimiento educativo, sobre todo, en sectores populares y rurales, empobrecidos o postergados, para disuadir, evitar o atenuar la deserción y la repitencia, para que se enseñe a vivir y a convivir en armonía y tolerancia, para alcanzar la efectiva igualdad de trato y de oportunidades -que es condición de un desarrollo humano, pleno e integral. www.mimercedes.com.ar
Tags: Argentina, Pampa, Corrientes, encuentro, cooperativistas, escolares, solidaridad
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