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jueves, 11 de octubre de 2007

>>PDF 5 Mb
El Plan de Actuación se ha ofertado a un total de 345 centros escolares
Alrededor de 63.000 alumnos y 3.000 profesores participarán en las actividades y actuaciones de la Delegación de Educación
. Recoge igualmente la oferta educativa desarrollada por otras delegaciones municipales


SEVILLA 10 OCT 2007
El alcalde de Sevilla, Alfredo Sánchez Monteseirín, y la delegada de Educación y Gobierno Interior, Esther Gil, han presentado a directores de los centros educativos y a representantes de las Asociaciones de Padres y Madres el Plan de Actuación Educativa para el curso 2007/2008 que contempla las actividades que se desarrollarán durante el presente curso escolar.

El Plan de Actuación se ha ofertado a un total de 345 centros escolares (privados y públicos), en niveles de infantil, primaria y secundaria; también a las AMPAS y a través de la página web del Ayuntamiento de Sevilla para todos los ciudadanos. Está previsto que participen en esta oferta educativa alrededor de 63.000 alumnos, 3.000 profesores, 1.500 padres y madres, más de 1.200 asistentes a diferentes conferencias y actos públicos. En total un presupuesto de más de 600.000 euros y que representa el 70% del presupuesto del servicio de Educación.

El Plan de Actuación Educativo contempla tres grandes campos de actuación:

  • Por un lado Actividades Educativas en el ámbito de la escuela: Son programas y actividades que tienen relación directa con el currículum escolar y abarca todas las áreas de conocimiento y todos los niveles educativos no universitarios, aunando la formación del alumnado con la formación del profesorado. En este curso se ofertan una gran variedad de actividades que acercarán la realidad social, histórica, artística, medioambiental y cultural de la ciudad con programas de Educación Musical, Ciencia en Sevilla, de Expresión y Comunicación y de Conocimiento de la Ciudad desde las vertientes de Historia y Arte, Naturaleza y Medio Ambiente y Sociedad.

    Como novedad, este año se incorpora el programa educativo “Sevilla puerto y puerta de América: un paseo por la Sevilla del Siglo XVI”, un paseo por el legado de la que fue la urbe más importante del Imperio Español del siglo XVI.

  • En segundo lugar las actividades desarrolladas con la comunidad escolar relacionada directamente con la educación y la formación de Personas Adultas. Este apartado está orientado padres y madres, profesorado y educación de adultos. El objetivo principal es f omentar la participación y la formación de los miembros de la comunidad educativa, entre ellos los padres y madres a través de las AMPAS, los representantes municipales en los Consejos Escolares de Centros y potenciar las ayudas económicas a diversos colectivos. En este sentido se afianzan las Convocatoria de Ayudas especialmente las dedicadas a proyectos encaminados a la Reducción del Absentismo Escolar en los Centros Educativos; consolidándose las Escuelas de Padres y Madres y diversos ciclos de Conferencias y Seminarios dirigidas a las AMPAS.

    Este curso es nuestro interés ampliar la oferta dedicada a la Educación de Personas Adultas con la puesta en marcha de varios talleres y actividades nuevas que cubran desde la alfabetización digital a las rutas culturales de nuestro municipio o la recuperación de la memoria histórica del segundo tercio del siglo pasado (años ´30 a ´70)

  • Por último y con la intención de formar ciudadanos y ciudadanas con criterio, con información y acceso a la misma y en aplicación del concepto Ciudad Educadora planteamos las actividades dirigidas a los miembros que conforman la comunidad educativa en su sentido más amplio: la ciudadanía, en un intento de posibilitar la reflexión y el debate conjunto de todos los interesados sobre distintos aspectos de cuanto atañe a la sociedad en el mundo contemporáneo, con el fin de promover y ampliar la formación integral y permanente de los sevillanos.

    Podemos destacar como novedad en este curso el inicio de Ciclos de la Ciudad Educadora I: “El patrimonio histórico-educativo en el ámbito escolar sevillano” y el segundo ciclo de conferencias “Sevilla, Aula Abierta”.

    El Plan de Actuación recoge igualmente la oferta educativa desarrollada por otras delegaciones municipales, Salud y Consumo; Mujer; Convivencia y Seguridad; Juventud y Deportes, y Cultura. www.gelannoticias.com

    PDF >>Sevilla Ciudad Educadora 2007/2008 5,0 Mb
    Con el Plan de Actuación Educativa
    que aquí os presentamos
    pretendemos que bajo el lema de
    “Sevilla: Ciudad Educadora”,
    ahondemos en los principios
    contenidos en la Carta de Ciudades
    Educadoras suscrita desde su constitución
    por el Ayuntamiento de Sevilla como ciudad
    fundadora, allá por los albores de los
    noventa, de la Asociación Internacional de
    Ciudades Educadoras. Compromiso éste
    que nos obliga a que todos los habitantes
    de nuestra ciudad, como integrantes de la
    comunidad educativa, tengan el derecho
    de disfrutar de los medios y oportunidades
    de formación que la misma ofrece, pues
    como dice la Carta “El derecho a la ciudad
    educadora se propone como una extensión
    fundamental de todas las personas a la
    educación.

    La ciudad educadora renueva
    permanentemente su compromiso con la
    formación de sus habitantes a lo largo de la
    vida en los más diversos aspectos”.

    En este sentido os proponemos la oferta
    educativa proveniente del Ayuntamiento de
    Sevilla, programación que parte del esfuerzo
    de coordinación entre las Delegaciones
    de Educación y Gobierno Interior, que tengo
    el honor de dirigir; Salud y Consumo;
    Mujer; Convivencia y Seguridad; Juventud
    y Deportes y Cultura, intentando cumplir el
    principio que insta a las municipalidades a
    ejercer con eficacia las competencias que
    les correspondan en materia de educación,
    planteando una política educativa amplia
    de carácter transversal e innovador y que
    optimice los recursos para una mejor planificación de la oferta educativa, tanto formal como no formal.
    Pero todos estos objetivos y buenas intenciones
    no podrían cumplirse sin la participación
    activa de los principales actores del
    mundo educativo (profesorado, alumnado
    y padres y madres) a quienes va dirigida la
    oferta y con quienes a través de su participación
    y evaluación de las mismas, iremos
    profundizando y mejorando todos los
    aspectos del Plan de Actuación Educativa
    para cursos posteriores.

    _____
    PS
    relacionado

  • Un total de 360 niños participaron en la competición ‘Jugando al atletismo’

    Los escolares participaron en pruebas de relevos 10x10, relevos con obstáculos, lanzamiento de jabalina, lanzamiento de balón medicinal y salto de longitud • Se dieron cita un total de doce municipios, entre ellos, Abla, Abrucena, Fiñana, Gérgal, Lubrín, Sorbas, Tabernas, Uleila del Campo o Tahal



    FOTO >>Chavales que participaron en esta competición

    ALMERÍA 15/=CT/07 .- El pabellón de Tabernas acogió la semana pasada una competición denominada ‘Jugando al Atletismo’, que ha estado organizada por el Área de Deportes de la Diputación Provincial de Almería y en la que han participado un total de 360 niños de doce municipios. La competición estuvo compuesta por pruebas atléticas pruebas grupales, como los revelos 10x10 o relevos con obstáculos, y otra serie de pruebas individuales, como el lanzamiento de jabalina, el lanzamiento de balón medicinal o el salto de longitud.

    Hubo una primera tanda en la que todos los escolares, chicos y chicas, afrontaron cada una de estas pruebas; y una segunda o competición final en la que sólo participaron una selección de deportistas de cada uno de los colegios. Por último, todos se unieron para disfrutar de un taller de animación.

    Los centros que estuvieron presentes en estas dos jornadas competitivas del 9 y 10 de octubre fueron el CEIP Joaquín Tena Sicilia (Abla), CEIP Antonio Relaño (Abrucena), CEIP San Sebastián (Fiñana), CEIP Antonia Artigas (Gérgal), CEIP San Sebastián (Lubrín), CEIP Padre González Ros (Sorbas), CEIP Virgen de Las Angustias (Tabernas), CEIP Nuestra Señora de Monteagud (Uleila de Campo), CPR Alhfil (Lucainena de Las Torres), CPR Las Tres Villas (Nacimiento de Las Tres Villa y de Nacimiento) y CEIP Otero Navas (Tahal).

    ‘Jugando al Atletismo’ se trata de una propuesta que se ubica dentro del Proyecto de Deporte en Edad Escolar. El objetivo marcado por este proyecto es el de contribuir a la formación integral del individuo enseñándole habilidades sociales e inculcándole una serie de valores como el esfuerzo personal, la convivencia, el trabajo en equipo, la cooperación o la solidaridad. Además, otro de los puntos que están presentes es el aprendizaje, la recreación y la competición. Estas iniciativas se preparan gracias a la cooperación de los municipios de la provincia y el sistema educativo. teleprensa.net

    Tags: Andalucía, actividades, formativas, talleres, programas, complementarias

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