Educate Street
Los chicos del Portal C 11-15 a.
El pasado martes se estrenó una nueva enciclopedia 'on-line',
una iniciativa de web 2.0 y contenidos educativos de ámbito de habla hispana
. La nueva herramienta tiene un archivo de audio en el que se podrán consultar desde acontecimientos históricos hasta sinfonías
. Una apuesta al video
multimedia, caracterizados por su organización temática y un potente tratamiento gráfico, o lo que es lo mismo: trasladar todos los valores de la web 2.0 a una enciclopedia.
Kalipedia contará con más de 40.000 contenidos de referencia divididas en las siguientes áreas: geografía, lengua, ciencias, historia, literatura, filosofía, arte, tecnología, física, química, matemáticas e informática. Para que el usuario se sienta participe la integración multimedia que Kalipedia ofrece resulta determinante, desde visualizar las obras de Velázquez a escuchar los discursos de los grandes personajes de la historia. Incluso el usuario puede desplazarse al centro de la tierra para comprender el origen de los volcanes, lo que se pretende con estos ejemplos es que el usuario sea protagonista.
Además Kalipedia ofrece la posibilidad de compartir, interactuar y participar a través de su interkambiador, una comunidad para profesores y estudiantes donde el internauta puede personalizar, ampliar, compartir, valorar, publicar y comunicarse con otras personas: blogs multiusuario, foros, generación de grupos con intereses afines, avatares personalizados, clasificación de sus propios contenidos, retos, concursos o tests de autoevaluación. A partir de hoy la Red acoge esta nueva herramienta con contenidos educativos. elpais
Desea viajar al centro de la tierra y ver de cerca cómo se origina un volcán? ¿Le gustaría entrar en una máquina virtual del tiempo y escuchar en vivo los grandes discursos de la historia? ¿O prefiere ubicarse a no más de 20 centímetros de un cuadro de su museo preferido?
MADRID,16 OCT 2007 -
La puerta de acceso a todas esas fantasías está a su alcance y viene en forma de página web: Kalipedia, una nueva enciclopedia on line que se inaugura hoy, intenta que usted sea el protagonista de la información y, para eso, se ha abastecido de una gran cantidad de contenidos multimedia.
El objetivo del sitio es que toda la sociedad disponga, de forma libre y gratuita, de un archivo que ayude al estudio y a la enseñanza. Pero el rasgo que distingue a Kalipedia de las otras enciclopedias de la red es el vasto tratamiento gráfico que le da a los textos.
La página está dividida en varios segmentos: noticias, artículos, materias, videos, audios y galerías de imágenes son algunas de ellas. En total, hay más de 40.000 contenidos que tratan acerca de lengua, matemáticas, historia, geografía, física y química, entre otras asignaturas.
No sólo eso: el usuario puede ampliar esta información hasta el nivel que desee accediendo al link “Interkambiador”. Se trata de una comunidad de docentes y estudiantes con los que se puede debatir y conversar en blogs y foros, y en la que también pueden encontrarse concursos y tests de autoevaluación. www.lagaceta.com.ar
Para profesores, alumnos y padres
http://www.kalipedia.com/acercade.html
relacionado
Escolarizar la informática
En plena era informática muchos alumnos no saben utilizar los recursos que les ofrece la Red, la problemática de la veracidad o la comodidad del 'copiar-pegar' son los enemigos del profesorado
ELPAIS.com - Madrid - 16/10/2007
Escolarizar la informática. Ese es el objetivo al que se enfrentan miles de profesores en sus centros de enseñanza. Es decir, los alumnos saben técnicamente utilizar el ordenador, pero no manejar las fuentes para elaborar los trabajos escolares. El recurrente copiar y pegar se ha convertido en una de las prácticas que más daño está haciendo a la redacción y al uso del lenguaje.
Javier Melero es uno de esos profesores que tienen que lidiar con este problema en el colegio San Patricio de Madrid. Para este profesor de Ciencias Naturales uno de los principales problemas que ha surgido con las nuevas tecnologías es que al alumno se lo ponen tan fácil que el proceso de aprendizaje se ve resentido: "En un libro la cosa tiene más elaboración, al estar más redactado pues entonces procesan la información no te copian y les salen los trabajos de una forma más natural".
En el esperpento de la adaptación a la tecnología en estos tiempos Javier se ha encontrado más de un examen smseado. La adaptación a escribir con abreviaturas o sin uso de vocales para ahorrar espacio ha llegado a las aulas. Además de Naturales, Javier imparte informática y no sólo destaca los puntos débiles del alumnado, es autocrítico y avisa: "Creo que en la enseñanza hay bastante carga de profesorado por encima de los 45 años y eso hace que sea difícil implantarlas. En mi colegio se generó un departamento de nuevas tecnologías y me las veo y me las deseo para que compañeros míos utilicen un cañón y un proyector."
El nacimiento de enciclopedias 'on-line'
Luis Ángel Rojo es profesor de primaria, sus inquietudes resultan distintas a las del profesorado de Secundaria. Sus alumnos se encuentran en la primera fase de aprendizaje y aquí el reto es distinto: "educarles para adaptarse a las nuevas tecnologías".
Para Luis en los libros no está todo y el remedio para impedir el famoso "copiar y pegar" del alumnado depende del profesorado: "El problema que tenemos es no solo tener los recursos si no cómo utilizarlos y para que los chavales aprendan es el reto. ¿Qué puedo hacer para que no hagan copiar y pegar? Quizás no hacer ninguna pregunta que venga en la enciclopedia, intentar que relacionen las cosas, que argumenten?"
En esa relación Luis recuerda que el problema se encuentra en escolarizar la informática: "La frase no es mía, la leí en un foro, el problema no es tanto enseñarles a usar el ordenador, es enseñarles que sólo se trata de un recurso". Una de esas herramientas será Kalipedia, para Luis hay algo que puede que la haga distinta a las demás: "sabes que detrás está Santillana son veraces, te ofrece garantías. Además tiene muy desarrollada la parte multimedia", asegura este profesor de Valladolid.
El problema de la veracidad en Internet es otro de los más preocupantes entre los profesores. Buenas fuentes las puede haber, pero habría que saber localizarlas y luego trabajar con ellas. Javier Melero se encontró con un problema similar al que relataba su colega Luis de Valladolid: "La semana pasada consultamos los Parques Naturales de Castilla - La Mancha, y ellos mismos consultaron y modificaron el artículo de Wikipedia poniendo barbaridades". elpais
http://www.kalipedia.com
una iniciativa de web 2.0 y contenidos educativos de ámbito de habla hispana
. La nueva herramienta tiene un archivo de audio en el que se podrán consultar desde acontecimientos históricos hasta sinfonías
. Una apuesta al video
| >>FOTOGALERÍA | ELPAIS.com - Madrid - 16/10/2007
La Red cuenta con una nueva fuente de consulta: Kalipedia. Esta nueva herramienta fundada por el Grupo Santillana tiene como objetivo poner a disposición de toda la sociedad una web de ayuda al estudio y a la enseñanza, de acceso libre y gratuito. Uno de los pilares clave para la elaboración de Kalipedia ha sido la integración de contenidos |
Kalipedia contará con más de 40.000 contenidos de referencia divididas en las siguientes áreas: geografía, lengua, ciencias, historia, literatura, filosofía, arte, tecnología, física, química, matemáticas e informática. Para que el usuario se sienta participe la integración multimedia que Kalipedia ofrece resulta determinante, desde visualizar las obras de Velázquez a escuchar los discursos de los grandes personajes de la historia. Incluso el usuario puede desplazarse al centro de la tierra para comprender el origen de los volcanes, lo que se pretende con estos ejemplos es que el usuario sea protagonista.
Además Kalipedia ofrece la posibilidad de compartir, interactuar y participar a través de su interkambiador, una comunidad para profesores y estudiantes donde el internauta puede personalizar, ampliar, compartir, valorar, publicar y comunicarse con otras personas: blogs multiusuario, foros, generación de grupos con intereses afines, avatares personalizados, clasificación de sus propios contenidos, retos, concursos o tests de autoevaluación. A partir de hoy la Red acoge esta nueva herramienta con contenidos educativos. elpais
MADRID,16 OCT 2007 -
La puerta de acceso a todas esas fantasías está a su alcance y viene en forma de página web: Kalipedia, una nueva enciclopedia on line que se inaugura hoy, intenta que usted sea el protagonista de la información y, para eso, se ha abastecido de una gran cantidad de contenidos multimedia.
El objetivo del sitio es que toda la sociedad disponga, de forma libre y gratuita, de un archivo que ayude al estudio y a la enseñanza. Pero el rasgo que distingue a Kalipedia de las otras enciclopedias de la red es el vasto tratamiento gráfico que le da a los textos.
La página está dividida en varios segmentos: noticias, artículos, materias, videos, audios y galerías de imágenes son algunas de ellas. En total, hay más de 40.000 contenidos que tratan acerca de lengua, matemáticas, historia, geografía, física y química, entre otras asignaturas.
No sólo eso: el usuario puede ampliar esta información hasta el nivel que desee accediendo al link “Interkambiador”. Se trata de una comunidad de docentes y estudiantes con los que se puede debatir y conversar en blogs y foros, y en la que también pueden encontrarse concursos y tests de autoevaluación. www.lagaceta.com.ar
Para profesores, alumnos y padres | ¿Qué es Kalipedia? | ¿Cómo funciona? | ¿Qué me ofrece Kalipedia?
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| P
R O F E S O R | Kalipedia es una iniciativa de Grupo Santillana, cuyo objetivo es dar una respuesta eficiente a las diferentes necesidades y metodologías educativas actuales, ofreciendo a la comunidad educativa una enciclopedia temática digital actualizada, rigurosa y pedagógicamente fiable.
Todos los contenidos de Kalipedia se adecuan al nivel de conocimiento de la Enseñanza Secundaria Obligatoria siendo, por tanto, susceptibles de integrarse en una programación de aula, e incluso servir como material de apoyo para adaptación curricular y diversificación. | Con una navegación sencilla e intuitiva, Kalipedia está organizada en artículos temáticos completados con materiales multimedia a los que se puede acceder cómodamente, aun con unos conocimientos informáticos muy básicos. Gracias al buscador o al menú de materias, la navegación se ajusta temáticamente a las asignaturas de enseñanza secundaria.
| Con respecto a otras enciclopedias disponibles en la red, Kalipedia te asegura la rigurosidad y adecuación de los contenidos que ofrece tanto al nivel de ESO como al contexto educativo desde el que trabajas.
Detrás de Kalipedia existe un equipo de profesionales de Grupo Santillana con más de 40 años de experiencia en educación, que evalúan todos y cada uno de los contenidos incluidos en ella, para que puedas encontrar la información que buscas, tener acceso a su explotación didáctica, y disfrutarla directamente en el aula o animar a tus alumnos a que la utilicen como apoyo en sus tareas. |
| A
L U M N O | Kalipedia es una herramienta online que te permitirá tener acceso a contenidos fiables y completamente adaptados a tus necesidades. Kalipedia no es un libro de texto, ni un manual, ni sólo una enciclopedia. Kalipedia es un lugar común donde tú decides qué aprendes y cómo lo aprendes, un espacio donde compartir tus intereses con compañeros de todo el mundo y acceder a miles de contenidos que te permitirán realizar tus tareas fácilmente y de forma divertida. Además, podrás participar en numerosos concursos y poner a prueba tus habilidades y las de tus compañeros.
| Con una navegación sencilla e intuitiva, Kalipedia está organizada en artículos temáticos completados con materiales multimedia a los que se puede acceder cómodamente, aun con unos conocimientos informáticos muy básicos. Gracias al buscador o al menú de materias, la navegación se ajusta temáticamente a tus asignaturas de ESO.
| Kalipedia te ofrece la posibilidad de cambiar tu forma de aprender y realizar tus tareas escolares. Kalipedia te ayuda a razonar lo que aprendes de forma que, sin mucho esfuerzo, podrás avanzar en lo que estudias y disfrutar con ese aprendizaje, compartiéndolo y utilizándolo según tus necesidades, a la medida de tu tiempo y tu esfuerzo.
Te asegura que todos los contenidos están rigurosamente seleccionados para que se adecuen a tu nivel de estudios. Además, podrás participar en la creación de nuevos materiales, comentar y valorar los ya publicados. Al registrarte, pasarás a formar parte del interkambiador, una gran comunidad con la que crecer y compartir experiencias, participando en blogs, foros y debates. |
| P
A D R E S | Kalipedia es un lugar común entre vuestro hijo y vosotros, dónde encontraréis información adaptada a sus necesidades escolares, de manera completamente accesible. Kalipedia os permite ayudarle en sus tareas escolares y avanzar con él en su proceso de aprendizaje, con el apoyo y orientación de profesionales con más de 40 años de experiencia en el sector educativo, en cuanto a la creación, selección y recorrido interactivo de los contenidos.
| Con una navegación sencilla e intuitiva, Kalipedia está organizada en artículos temáticos completados con materiales multimedia a los que se puede acceder cómodamente, aun con unos conocimientos informáticos muy básicos. Gracias al buscador o al menú de materias, la navegación se ajusta temáticamente a las asignaturas de enseñanza secundaria que vuestro hijo cursa. | La información que encontraréis en Kalipedia es práctica, fácil de entender y completamente adaptada al nivel y contexto educativo de vuestro hijo.
Con respecto a otras enciclopedias disponibles en la red, Kalipedia te asegura la rigurosidad y adecuación de los contenidos que ofrece al contexto educativo de vuestro hijo, la ESO. Detrás de Kalipedia existe un equipo de profesionales de Grupo Santillana con más de 40 años de experiencia en educación, que evalúan todos y cada uno de los contenidos incluidos en ella, para que podáis encontrar la información, y disfrutar de ella directamente en casa. |
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Escolarizar la informática
En plena era informática muchos alumnos no saben utilizar los recursos que les ofrece la Red, la problemática de la veracidad o la comodidad del 'copiar-pegar' son los enemigos del profesorado
ELPAIS.com - Madrid - 16/10/2007
Escolarizar la informática. Ese es el objetivo al que se enfrentan miles de profesores en sus centros de enseñanza. Es decir, los alumnos saben técnicamente utilizar el ordenador, pero no manejar las fuentes para elaborar los trabajos escolares. El recurrente copiar y pegar se ha convertido en una de las prácticas que más daño está haciendo a la redacción y al uso del lenguaje.
Javier Melero es uno de esos profesores que tienen que lidiar con este problema en el colegio San Patricio de Madrid. Para este profesor de Ciencias Naturales uno de los principales problemas que ha surgido con las nuevas tecnologías es que al alumno se lo ponen tan fácil que el proceso de aprendizaje se ve resentido: "En un libro la cosa tiene más elaboración, al estar más redactado pues entonces procesan la información no te copian y les salen los trabajos de una forma más natural".
En el esperpento de la adaptación a la tecnología en estos tiempos Javier se ha encontrado más de un examen smseado. La adaptación a escribir con abreviaturas o sin uso de vocales para ahorrar espacio ha llegado a las aulas. Además de Naturales, Javier imparte informática y no sólo destaca los puntos débiles del alumnado, es autocrítico y avisa: "Creo que en la enseñanza hay bastante carga de profesorado por encima de los 45 años y eso hace que sea difícil implantarlas. En mi colegio se generó un departamento de nuevas tecnologías y me las veo y me las deseo para que compañeros míos utilicen un cañón y un proyector."
El nacimiento de enciclopedias 'on-line'
Luis Ángel Rojo es profesor de primaria, sus inquietudes resultan distintas a las del profesorado de Secundaria. Sus alumnos se encuentran en la primera fase de aprendizaje y aquí el reto es distinto: "educarles para adaptarse a las nuevas tecnologías".
Para Luis en los libros no está todo y el remedio para impedir el famoso "copiar y pegar" del alumnado depende del profesorado: "El problema que tenemos es no solo tener los recursos si no cómo utilizarlos y para que los chavales aprendan es el reto. ¿Qué puedo hacer para que no hagan copiar y pegar? Quizás no hacer ninguna pregunta que venga en la enciclopedia, intentar que relacionen las cosas, que argumenten?"
En esa relación Luis recuerda que el problema se encuentra en escolarizar la informática: "La frase no es mía, la leí en un foro, el problema no es tanto enseñarles a usar el ordenador, es enseñarles que sólo se trata de un recurso". Una de esas herramientas será Kalipedia, para Luis hay algo que puede que la haga distinta a las demás: "sabes que detrás está Santillana son veraces, te ofrece garantías. Además tiene muy desarrollada la parte multimedia", asegura este profesor de Valladolid.
El problema de la veracidad en Internet es otro de los más preocupantes entre los profesores. Buenas fuentes las puede haber, pero habría que saber localizarlas y luego trabajar con ellas. Javier Melero se encontró con un problema similar al que relataba su colega Luis de Valladolid: "La semana pasada consultamos los Parques Naturales de Castilla - La Mancha, y ellos mismos consultaron y modificaron el artículo de Wikipedia poniendo barbaridades". elpais
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Tags: Kalipedia, enciclopedia, virtual, enseñanza, Santillana, gráfico, vídeo
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