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Los chicos del Portal C 11-15 a.
Los heroicos "niños invisibles"
La discapacidad alcanza a casi 150.000 niños españoles.
Madrid, 11 nov. COLPISA, Manu Mediavilla.
“No basta con integrar, hace falta cambiar la actitud hacia la discapacidad”. Leticia Escardó, secretaria general de la Fundación Belén, justifica así la publicación de una colección de cuentos infantiles protagonizados por menores con alguna discapacidad (en España hay casi 150.000, en el mundo 120-150 millones) y dirigidos a niñas y niños de primera lectura. Se trata de que esa temprana inmersión en la magia literaria lleve aparejado un mensaje profundamente humano y solidario, el de “una sociedad en la que quepamos todos y nos enriquezcamos unos con otros”.
Según coinciden quienes trabajan en ese ámbito, los chavales con discapacidad son uno de los grupos sociales con mayor riesgo de exclusión, no sólo como víctimas de discriminación abierta, sino también por su falta de oportunidades. Un ejemplo de enorme significado es la educación, donde, como acaba de denunciar la organización no gubernamental World Vision, ese colectivo representa un tercio de los 77 millones de chiquillos que se han quedado fuera de los sistemas de enseñanza. El peor escenario lo ofrece África, donde los menores con discapacidad que reciben alguna educación no llegan al 10% y sólo un 2% acude a la escuela.
En el mundo desarrollado, incluida España, la situación no es tan dramática, pero todavía son en buena parte “niños invisibles”. Sin embargo, apunta Escardó, “cuando entras en contacto con ellos te das cuenta de que les sobra coraje, paciencia, perseverancia y seguridad en ellos mismos”. La asunción con naturalidad de sus propias circunstancias los convierte, remacha, en auténticos “héroes en la vida cotidiana” dignos de protagonizar un cuento.
Como la vida misma
Como Juan, que con 12 años se convierte en improvisado guía para conducir hasta la calle a los viajeros del metro atrapados en la estación por un apagón: “Yo puedo guiaros, yo sí veo en la oscuridad. (...) Soy sencillamente ciego, pero veo siempre lo necesario, aunque no tenga luz”, dice. Como María, chiquilla de 6 años con espina bífida que prodiga una “sonrisa mágica” desde su silla de ruedas y va dejando a su alrededor “una estela de buen humor, un algo especial de calidez y de calma”. Como Quique, que, lejos de dejarse avasallar en el colegio cuando “unos mayores me llamaron subnormal y mongólico”, se esforzó para sacar un módulo y ahora trabaja en una fábrica; su hermana le defendió en los malos momentos, y él será su padrino de boda.
Como Mónica, que a sus 8 años compensa su enorme timidez con grandes dotes de observación, que le hacen detectar anticipadamente un incendio en un parque –“sabía que pasaba algo raro, las hormigas corrían al revés”- y facilitar la evacuación a tiempo de la gente. Y como Diego, un niño sordo de 9 años cuya capacidad de “ver lo que no puede oír” le permite salvar a un hombre que sufre un infarto en plena calle tras leer en sus labios su exánime aviso de dónde está su medicina y a quién llamar. Pero también como esa heroína de carne y hueso que se llama Ninoska Moral, una periodista navarra de 34 años cuya tetraplejia no le impide pintar con la boca ni teñir de optimismo y ternura su ilustración de los cuentos.
Información y formación
La secretaria general y el presidente de la Fundación Belén, Jesús Sáenz Ridruejo, recuerdan que “todos tenemos distintas capacidades a lo largo de la vida” y prefieren “no distinguir entre discapacidades permanentes y coyunturales, como las provocadas por la anorexia, la depresión o la falta de rendimiento escolar”, que serán tratadas en próximos cuentos.
El objetivo principal de la organización (www.fundacionbelen.org) es ofrecer información y formación gratuitas a familias con hijos con problemas. Además de las herramientas informáticas para facilitar las consultas, cuenta con el apoyo de voluntarios universitarios en las tareas documentalistas y de un Patronato de especialistas de diversas disciplinas que, en palabras de Leticia Escardó, combinan la “calidad moral, el currículo y el conocimiento”. www.colpisa.com
La discapacidad alcanza a casi 150.000 niños españoles.
Madrid, 11 nov. COLPISA, Manu Mediavilla.
“No basta con integrar, hace falta cambiar la actitud hacia la discapacidad”. Leticia Escardó, secretaria general de la Fundación Belén, justifica así la publicación de una colección de cuentos infantiles protagonizados por menores con alguna discapacidad (en España hay casi 150.000, en el mundo 120-150 millones) y dirigidos a niñas y niños de primera lectura. Se trata de que esa temprana inmersión en la magia literaria lleve aparejado un mensaje profundamente humano y solidario, el de “una sociedad en la que quepamos todos y nos enriquezcamos unos con otros”.
Según coinciden quienes trabajan en ese ámbito, los chavales con discapacidad son uno de los grupos sociales con mayor riesgo de exclusión, no sólo como víctimas de discriminación abierta, sino también por su falta de oportunidades. Un ejemplo de enorme significado es la educación, donde, como acaba de denunciar la organización no gubernamental World Vision, ese colectivo representa un tercio de los 77 millones de chiquillos que se han quedado fuera de los sistemas de enseñanza. El peor escenario lo ofrece África, donde los menores con discapacidad que reciben alguna educación no llegan al 10% y sólo un 2% acude a la escuela.
En el mundo desarrollado, incluida España, la situación no es tan dramática, pero todavía son en buena parte “niños invisibles”. Sin embargo, apunta Escardó, “cuando entras en contacto con ellos te das cuenta de que les sobra coraje, paciencia, perseverancia y seguridad en ellos mismos”. La asunción con naturalidad de sus propias circunstancias los convierte, remacha, en auténticos “héroes en la vida cotidiana” dignos de protagonizar un cuento.
Como la vida misma
Como Juan, que con 12 años se convierte en improvisado guía para conducir hasta la calle a los viajeros del metro atrapados en la estación por un apagón: “Yo puedo guiaros, yo sí veo en la oscuridad. (...) Soy sencillamente ciego, pero veo siempre lo necesario, aunque no tenga luz”, dice. Como María, chiquilla de 6 años con espina bífida que prodiga una “sonrisa mágica” desde su silla de ruedas y va dejando a su alrededor “una estela de buen humor, un algo especial de calidez y de calma”. Como Quique, que, lejos de dejarse avasallar en el colegio cuando “unos mayores me llamaron subnormal y mongólico”, se esforzó para sacar un módulo y ahora trabaja en una fábrica; su hermana le defendió en los malos momentos, y él será su padrino de boda.
Como Mónica, que a sus 8 años compensa su enorme timidez con grandes dotes de observación, que le hacen detectar anticipadamente un incendio en un parque –“sabía que pasaba algo raro, las hormigas corrían al revés”- y facilitar la evacuación a tiempo de la gente. Y como Diego, un niño sordo de 9 años cuya capacidad de “ver lo que no puede oír” le permite salvar a un hombre que sufre un infarto en plena calle tras leer en sus labios su exánime aviso de dónde está su medicina y a quién llamar. Pero también como esa heroína de carne y hueso que se llama Ninoska Moral, una periodista navarra de 34 años cuya tetraplejia no le impide pintar con la boca ni teñir de optimismo y ternura su ilustración de los cuentos.
Información y formación
La secretaria general y el presidente de la Fundación Belén, Jesús Sáenz Ridruejo, recuerdan que “todos tenemos distintas capacidades a lo largo de la vida” y prefieren “no distinguir entre discapacidades permanentes y coyunturales, como las provocadas por la anorexia, la depresión o la falta de rendimiento escolar”, que serán tratadas en próximos cuentos.
El objetivo principal de la organización (www.fundacionbelen.org) es ofrecer información y formación gratuitas a familias con hijos con problemas. Además de las herramientas informáticas para facilitar las consultas, cuenta con el apoyo de voluntarios universitarios en las tareas documentalistas y de un Patronato de especialistas de diversas disciplinas que, en palabras de Leticia Escardó, combinan la “calidad moral, el currículo y el conocimiento”. www.colpisa.com
Tags: discapacidad, discapacitados, fundación, Belén, cuentos, orientación
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