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El IES Bellaguarda de Altea, con su trabajo 'Paso a paso', ha logrado el primer premio
La Conselleria de Educación ha concedido los Premios 2007 de la Comunitat Valenciana a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante
. Se conceden 10 premios: el primero de 6.000 euros, tres de 4.000 y seis de 3.000 euros
PANORAMA-ACTUAL - 25/11/2007 VALENCIA
En total, se han premiado 10 trabajos correspondientes a 21 centros escolares. El primero recayó en el IES Bellaguarda de Altea por el trabajo ´Paso a paso´ de Rosa Montiel Guardiola, María Francisca Llinares Cortés y Aurora Gil Pou.
Estos galardones se destinan a aquellos materiales didácticos que, por su potencial difusor, promuevan la educación intercultural de todo el alumnado y faciliten al alumnado inmigrante una educación de calidad que responda a sus necesidades educativas específicas.
Su objetivo es "estimular la elaboración de materiales didácticos que faciliten la atención a la diversidad cultural del alumnado, así como la integración educativa del alumnado inmigrante". Asimismo, pretenden promover la educación intercultural desde un planteamiento global del centro docente y fomentar la formación del profesorado a través de la investigación y la innovación educativa sobre el proceso de comunicación y de diálogo entre culturas.
Al respecto, señalaron que el fenómeno de la inmigración ha provocado que los centros docentes "necesiten un enfoque innovador y eficaz" y una formación del profesorado que "promueva la dimensión intercultural de la educación, prepare al alumnado para vivir en una sociedad que se caracteriza por su diversidad cultural y lingüística y fomente actitudes que refuercen la comprensión y la solidaridad y rechacen el racismo y la xenofobia".
Responder a estos desafíos requiere desarrollar planteamientos integrados y estrategias de intercambio de buenas prácticas que tengan un efecto "multiplicador". Con esta finalidad, se contemplan medidas para que los centros docentes puedan proporcionar a su alumnado de comunidades inmigrantes una escolarización adecuada y una educación de calidad y así "dar respuesta a sus necesidades educativas específicas, fomentar su participación en todas las actividades escolares y facilitar su plena integración", apuntaron.
Por ello, recalcaron que es "esencial" contar con materiales didácticos innovadores destinados a los profesionales encargados de la formación y otros materiales similares destinados al alumnado, así como formar al profesorado y a los formadores del profesorado sobre su uso en las aulas.
Por otro lado, señalaron que los materiales didácticos presentados debían versar sobre alguno de los siguientes ámbitos: de manera preferente: área específica (Educación Primaria) o los ámbitos lingüístico-social y lingüístico-científico (Educación Secundaria Obligatoria) del Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE); Medidas organizativas y curriculares para facilitar al alumnado recién llegado su integración en el sistema escolar; Tutorías; el Plan de Acogida del Centro y la Educación intercultural. PA
El IES Bellaguarda de Altea, primer premio didáctico
VALENCIA 25 Nov 2007 El Instituto de Educación Secundaria Bellaguarda de Altea, con su trabajo 'Paso a paso', ha logrado el primer premio de la Conselleria de Educación a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante, según han informado hoy fuentes de la Generalitat.
El fenómeno de la inmigración ha provocado que los centros docentes necesiten un enfoque innovador y eficaz y una formación del profesorado que promueva la dimensión intercultural de la educación, prepare al alumnado para vivir en una sociedad que se caracteriza por su diversidad cultural y lingüística y fomente actitudes que refuercen la comprensión y la solidaridad.
Con esta finalidad, se contemplan medidas para que los centros docentes puedan proporcionar a su alumnado de comunidades inmigrantes una escolarización adecuada y una educación de calidad y así dar respuesta a sus necesidades educativas específicas, fomentar su participación en todas las actividades escolares y facilitar su plena integración.
Por ello, es 'esencial' contar con materiales didácticos innovadores destinados a los profesionales encargados de la formación y otros materiales similares destinados al alumnado, así como formar al profesorado y a los formadores del profesorado sobre su uso en las aulas.
Terra Actualidad - VMT
http://www.iesbellaguarda.com/
http://www.edu.gva.es/
La Conselleria de Educación ha concedido los Premios 2007 de la Comunitat Valenciana a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante
. Se conceden 10 premios: el primero de 6.000 euros, tres de 4.000 y seis de 3.000 euros
PANORAMA-ACTUAL - 25/11/2007 VALENCIA
En total, se han premiado 10 trabajos correspondientes a 21 centros escolares. El primero recayó en el IES Bellaguarda de Altea por el trabajo ´Paso a paso´ de Rosa Montiel Guardiola, María Francisca Llinares Cortés y Aurora Gil Pou.
Estos galardones se destinan a aquellos materiales didácticos que, por su potencial difusor, promuevan la educación intercultural de todo el alumnado y faciliten al alumnado inmigrante una educación de calidad que responda a sus necesidades educativas específicas.
Su objetivo es "estimular la elaboración de materiales didácticos que faciliten la atención a la diversidad cultural del alumnado, así como la integración educativa del alumnado inmigrante". Asimismo, pretenden promover la educación intercultural desde un planteamiento global del centro docente y fomentar la formación del profesorado a través de la investigación y la innovación educativa sobre el proceso de comunicación y de diálogo entre culturas.
Al respecto, señalaron que el fenómeno de la inmigración ha provocado que los centros docentes "necesiten un enfoque innovador y eficaz" y una formación del profesorado que "promueva la dimensión intercultural de la educación, prepare al alumnado para vivir en una sociedad que se caracteriza por su diversidad cultural y lingüística y fomente actitudes que refuercen la comprensión y la solidaridad y rechacen el racismo y la xenofobia".
Responder a estos desafíos requiere desarrollar planteamientos integrados y estrategias de intercambio de buenas prácticas que tengan un efecto "multiplicador". Con esta finalidad, se contemplan medidas para que los centros docentes puedan proporcionar a su alumnado de comunidades inmigrantes una escolarización adecuada y una educación de calidad y así "dar respuesta a sus necesidades educativas específicas, fomentar su participación en todas las actividades escolares y facilitar su plena integración", apuntaron.
Por ello, recalcaron que es "esencial" contar con materiales didácticos innovadores destinados a los profesionales encargados de la formación y otros materiales similares destinados al alumnado, así como formar al profesorado y a los formadores del profesorado sobre su uso en las aulas.
Por otro lado, señalaron que los materiales didácticos presentados debían versar sobre alguno de los siguientes ámbitos: de manera preferente: área específica (Educación Primaria) o los ámbitos lingüístico-social y lingüístico-científico (Educación Secundaria Obligatoria) del Programa de Acogida al Sistema Educativo (PASE); Medidas organizativas y curriculares para facilitar al alumnado recién llegado su integración en el sistema escolar; Tutorías; el Plan de Acogida del Centro y la Educación intercultural. PA
VALENCIA 25 Nov 2007 El Instituto de Educación Secundaria Bellaguarda de Altea, con su trabajo 'Paso a paso', ha logrado el primer premio de la Conselleria de Educación a materiales didácticos dirigidos a la atención educativa del alumnado inmigrante, según han informado hoy fuentes de la Generalitat.
El fenómeno de la inmigración ha provocado que los centros docentes necesiten un enfoque innovador y eficaz y una formación del profesorado que promueva la dimensión intercultural de la educación, prepare al alumnado para vivir en una sociedad que se caracteriza por su diversidad cultural y lingüística y fomente actitudes que refuercen la comprensión y la solidaridad.
Con esta finalidad, se contemplan medidas para que los centros docentes puedan proporcionar a su alumnado de comunidades inmigrantes una escolarización adecuada y una educación de calidad y así dar respuesta a sus necesidades educativas específicas, fomentar su participación en todas las actividades escolares y facilitar su plena integración.
Por ello, es 'esencial' contar con materiales didácticos innovadores destinados a los profesionales encargados de la formación y otros materiales similares destinados al alumnado, así como formar al profesorado y a los formadores del profesorado sobre su uso en las aulas.
Terra Actualidad - VMT
http://www.iesbellaguarda.com/
http://www.edu.gva.es/
Tags: Valencia, premios, materiales, didáctica, inmigrantes, inmigración, calidad
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