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Los chicos del Portal C
11-15 a.
Para el que se forman sus profesores
El curso formativo se desarrolla del 22 de enero al 12 de febrero
Una de las acciones será conocer la PDA para poder desarrollar el programa
Plan de Conectividad Integral.
Educación CLM distribuye 3.000 PDA entre los profesores de Secundaria de los centros que participan en el programa 'Papás'
ALCÁZAR DE SAN JUÁN/ Ciudad Real (HOY.es)
La Consejería de Educación ha convocado la organización de un curso de formación a distancia en el Programa Papás, que en Alcázar estará organizado por el Centro de Profesores y dirigido al Instituto de Enseñanza Secundaria “Juan Bosco”.
Se trata de un curso que dará comienzo mañana, día 22 de enero, para la primera sesión presencial de cinco de la tarde a 19.30 horas. Mañana también será la sesión de presentación, estructura del curso y manejo y uso de la plataforma. La segunda sesión presencial será el día 12 de febrero en el mismo horario, con la evaluación final.
El Proyecto Papás supone una iniciativa innovadora a través de la cual los centros podrán ofrecer servicios por Internet a la comunidad educativa abriendo un nuevo canal de comunicación entre el centro y las familias que está disponible para todos veinticuatro horas al día, siete días a la semana.
Los servicios de Papás están especialmente dirigidos a los padres y madres de los alumnos del centro. Papás proporciona un canal de comunicación seguro, individual y personalizado, mediante el cual los padres y madres pueden. mantenerse al día en cuanto al estado de las tareas, controles y faltas de asistencia de sus hijos, ponerse en contacto con el profesorado de sus hijos y recibir sus respuestas y consultar información relacionada con el centro o con sus hijos mediante el tablón de anuncios o el servicio de avisos a correo electrónico.
El proyecto Papás tiene dos pilares básicos: la información que el centro y sus profesores ofrecen a los padres, y la comunicación que se establece entre estos y los profesores.
Es necesario dotar a los implicados en las acciones formativas que llegarán a los centros a través del curso On-Line, de una formación básica en la aplicación Papás para la creación de un referente y soporte a las siguientes fases de implementación del programa Papás en los centros educativos.
Los objetivos son adquirir los conocimientos necesarios para llevar a la práctica el programa Papás.
La metodología que esta propuesta implica es interactiva y práctica, ya que no solo se realiza la formación en sí del curso On-Line, sino que el profesorado al estar participando en el programa Pa-pás, puede poner en práctica rápidamente en su centro los conocimientos adquiridos.
Entre los contenidos destaca por ejemplo las funcionalidades para el profesorado, controles, ausencias, funcionalidades para las familias en las que se hablará de sus hijos, del seguimiento del curso, tutoría, horario de clases, trabajos y tareas o avisos. También habrá funcionalidades para el alumnado.
En este curso también se tratará la PDA, funcionamiento del aparato, Papás a través de la PDA, control de asistencia, trabajos y tareas, controles y comunicaciones.
El curso tiene dos créditos y veinte horas. De ellas, cinco horas son presenciales y quince horas no presenciales (dos créditos).
El Centro de Profesores de Alcázar, que agrupa a varios municipios de la zona, desarrolla a lo largo del curso lectivo numerosas actividades formativas encaminadas a la mejora de la formación de los profesores, pero también gustan de implicar al resto de la comunidad educativa como los padres de los alumnos.
Además de los cursos, jornadas, exposiciones y demás actividades de formación, el Centro de Profesores cuenta con una sede donde se pueden consultar cursos y conocer otras actividades, no sólo desarrolladas en Alcázar sino en los demás municipios. También tienen consulta de libros y cursos a distancia. EDCR
http://www.iesjuanbosco.org/
15 NOV 2007 Educación CLM distribuirá 3.000 nuevas PDA entre los profesores de los institutos
Plan de Conectividad Integral
La Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha distribuirá este curso 3.000 nuevas Agendas Digitales Personales (PDA) entre los profesores de Secundaria de los centros que participan en el programa “Papás”
. Se suman a las 2.500 entregadas el curso pasado
. El programa “Papás” está implantado este curso en 241 centros, 101 colegios y 140 IES.
El curso formativo se desarrolla del 22 de enero al 12 de febrero
Plan de Conectividad Integral.
Educación CLM distribuye 3.000 PDA entre los profesores de Secundaria de los centros que participan en el programa 'Papás'
ALCÁZAR DE SAN JUÁN/ Ciudad Real (HOY.es)
La Consejería de Educación ha convocado la organización de un curso de formación a distancia en el Programa Papás, que en Alcázar estará organizado por el Centro de Profesores y dirigido al Instituto de Enseñanza Secundaria “Juan Bosco”.
Se trata de un curso que dará comienzo mañana, día 22 de enero, para la primera sesión presencial de cinco de la tarde a 19.30 horas. Mañana también será la sesión de presentación, estructura del curso y manejo y uso de la plataforma. La segunda sesión presencial será el día 12 de febrero en el mismo horario, con la evaluación final.
El Proyecto Papás supone una iniciativa innovadora a través de la cual los centros podrán ofrecer servicios por Internet a la comunidad educativa abriendo un nuevo canal de comunicación entre el centro y las familias que está disponible para todos veinticuatro horas al día, siete días a la semana.
Los servicios de Papás están especialmente dirigidos a los padres y madres de los alumnos del centro. Papás proporciona un canal de comunicación seguro, individual y personalizado, mediante el cual los padres y madres pueden. mantenerse al día en cuanto al estado de las tareas, controles y faltas de asistencia de sus hijos, ponerse en contacto con el profesorado de sus hijos y recibir sus respuestas y consultar información relacionada con el centro o con sus hijos mediante el tablón de anuncios o el servicio de avisos a correo electrónico.
El proyecto Papás tiene dos pilares básicos: la información que el centro y sus profesores ofrecen a los padres, y la comunicación que se establece entre estos y los profesores.
Es necesario dotar a los implicados en las acciones formativas que llegarán a los centros a través del curso On-Line, de una formación básica en la aplicación Papás para la creación de un referente y soporte a las siguientes fases de implementación del programa Papás en los centros educativos.
Los objetivos son adquirir los conocimientos necesarios para llevar a la práctica el programa Papás.
La metodología que esta propuesta implica es interactiva y práctica, ya que no solo se realiza la formación en sí del curso On-Line, sino que el profesorado al estar participando en el programa Pa-pás, puede poner en práctica rápidamente en su centro los conocimientos adquiridos.
Entre los contenidos destaca por ejemplo las funcionalidades para el profesorado, controles, ausencias, funcionalidades para las familias en las que se hablará de sus hijos, del seguimiento del curso, tutoría, horario de clases, trabajos y tareas o avisos. También habrá funcionalidades para el alumnado.
En este curso también se tratará la PDA, funcionamiento del aparato, Papás a través de la PDA, control de asistencia, trabajos y tareas, controles y comunicaciones.
El curso tiene dos créditos y veinte horas. De ellas, cinco horas son presenciales y quince horas no presenciales (dos créditos).
El Centro de Profesores de Alcázar, que agrupa a varios municipios de la zona, desarrolla a lo largo del curso lectivo numerosas actividades formativas encaminadas a la mejora de la formación de los profesores, pero también gustan de implicar al resto de la comunidad educativa como los padres de los alumnos.
Además de los cursos, jornadas, exposiciones y demás actividades de formación, el Centro de Profesores cuenta con una sede donde se pueden consultar cursos y conocer otras actividades, no sólo desarrolladas en Alcázar sino en los demás municipios. También tienen consulta de libros y cursos a distancia. EDCR
http://www.iesjuanbosco.org/
15 NOV 2007 Educación CLM distribuirá 3.000 nuevas PDA entre los profesores de los institutos
Plan de Conectividad Integral
La Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha distribuirá este curso 3.000 nuevas Agendas Digitales Personales (PDA) entre los profesores de Secundaria de los centros que participan en el programa “Papás”
. Se suman a las 2.500 entregadas el curso pasado
. El programa “Papás” está implantado este curso en 241 centros, 101 colegios y 140 IES.
Tags: CLM, agenda, digital, PDA, conectividad, plan, integral
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