9-13 MARZO Participan 110 alumnos, 7
profesores y 5 monitores
Con esta actividad se pretende «sacar el aula al medio
natural y a la naturaleza»
· En un cuaderno de campo, los expedicionarios irán apuntando todo el acontecer
· Tras la actividad el 'feeling' entre compañeros se incrementa y
el aprendizaje «se hace más cercano»
. El 90% de los alumnos repetirían la actividad o aconsejarían a otros realizarla
VILLANUEVA Badajoz 07.03.08 - FRAN HORRILLO
Marcha del año pasado que se desarrolló por el Valle del Jerte. / F. H.
Un total de 110 alumnos, siete profesores y cinco monitores de cuatro
institutos de la zona participan en la decimoquinta marcha
interdisciplinar 'Conoce Extremadura', que este año se
celebrará del 9 al 13 de marzo con destino a la comarca de
Tentudía.
En esta ocasión tomarán parte en la marcha el IES San
José de Villanueva de la Serena, que fue el centro precursor de
esta iniciativa hace 15 años por la que llegó a obtener
el premio Joaquín Sama en 1996; el IES Antonio de Nebrija, de
Zalamea de la Serena; el IES Lacimurga, de Navalvillar de Pela, y el
IES Siberia Extremeña, de Talarrubias.
El coordinador de la actividad, el profesor Juan Antonio Dorado Segura,
explica que con esta actividad lo que se pretende es «sacar el
aula al medio natural y a la naturaleza», en estos tiempos
«en los que los alumnos cada vez están más cerca
del asfalto». Asimismo, se persigue el potenciar la
participación, el sentido crítico y la capacidad para
asumir responsabilidades y tomar decisiones de los participantes.
Durante estos días, las actividades que llevarán a cabo
los participantes se desarrollarán en tres segmentos horarios.
Por las mañanas se desarrollarán rutas; de cuatro a seis
de la tarde se llevarán a cabo talleres diversos, mientras que
desde las seis y media de la tarde se aprovechará todos los
días para realizar visitas a lugares y edificios
emblemáticos de la propia comarca de Tentudía.
Durante la marcha no se consumirán bebidas alcohólicas,
ni cualquier sustancia psicotrópica y en caso de que se
sorprenda a algún alumno consumiendo se le enviará
directamente a casa.
Mejor relación
Dorado Segura apunta que la marcha sirve para fomentar el aprendizaje
fuera del aula, «ya que no se trata de una excursión al
uso», así como para potenciar la convivencia entre alumnos
y docentes. De hecho, como reconoce el coordinador, «tras la
actividad el 'feeling' entre unos y otros no suele ser el mismo. Cuando
se llega al centro tras la marcha, el aprendizaje se hace más
cercano».
Para la actividad se ha elaborado un cuaderno de campo, en el que los
expedicionarios irán apuntando todo lo que les acontezca y
«así lo tendrá de recuerdo para siempre y
podrá valorar lo que hizo cuando lo crea oportuno».
Esta iniciativa tiene una gran aceptación entre el alumnado. De
hecho, una encuesta elaborada entre los estudiantes del San José
desvela que el 90% de los alumnos repetirían la actividad o
aconsejarían a realizar la misma a un amigo o compañero.
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