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viernes, 12 de septiembre de 2008

SOLOS EN CASA
Fundación SM presenta la ‘Encuesta de Infancia en España 2008’

El informe desvela que la mayoría de los niños son lectores, deportistas, religiosos, participativos y solidarios
Refleja el cambio “de niños mediterráneos a niños anglosajones” que conlleva  “un riesgo social de aislamiento”
· Los abuelos amortiguan la soledad de los niños
   
· 150.000 niños entre 6 y 14 años sufren incomunicación extrema en casa
  
 · El 17% de los niños están solos toda la tarde; un 20% no tienen a su padre a la hora de cenar; y un 3% no tiene a ninguno de sus progenitores para cenar

  
· Hay 175.000 niños y 140.000 preadolescentes a los que al menos uno de sus padres pega con frecuencia
  
· PDF  »Infancia en España 2008 2,65Mb
     


ANTONIO FRAGUAS- 11/09/2008- Madrid (EL PAIS)
Videojuegos, televisión, teléfono móvil y soledad... El 27% de los niños de España se sienten solos al llegar a casa tras la jornada el escolar y echan mano de la tele o el ordenador para pasar el rato, según destaca la Encuesta de Infancia en España 2008 presentada hoy en Madrid y que ha sido realizada por la Fundación SM, la Universidad Pontificia Comillas-ICAI-ICADE y el Movimiento Junior AC. El estudio señala además que los niños que viven en pueblos son más felices que los de ciudad. Las encuestas fueron realizadas a 15.000 niños escolarizados de todo el territorio nacional, divididos en dos muestras con cuestionarios casi coincidentes, uno para los niños de 6 a 11 años y el otro por los de 12 a 14 años. Rosalía Mota, autora del estudio junto a Fernando Vidal, destacó que se trata de "la primera investigacón de ámbito nacional donde se ha preguntado directamente a los niños sobre su vida cotidiana y su visión del mundo".

Es significativo el alto porcentaje de chavales entre los 6 y 11 años que disponen de teléfono móvil, un 43%. El móvil es el aparato por el que unos niños que se sienten solos consiguen comunicarse con sus padres. Un 17% de los menores encuestados, tras pasar la mañana en el colegio, no ve a sus progenitores en toda la tarde. La soledad es más acusada, según el estudio, entre los hijos de padres inmigrantes. En un porcentaje elevado (20%) el padre no está en casa a la hora de cenar. Para Fernando Vidal existe "un porcentaje del 10-20% de niños en riesgo social de aislamiento, donde uno de cada cinco niños tiene un comportamiento cada vez más pasivo".

Violencia en el 'cole'...

El estudio destaca que la violencia directa en los colegios no es tan acusada. Una minoría (114.000 de 6 a 14 años) confiesa que sí sufre violencia en la escuela. La violencia sistemática la sufren un 4% de los niños de 6 a 11 años y el 1'3% de los preadolescentes.

El 62% de los niños dice que nunca le ha pegado nadie en el colegio. Hasta los 11 años a la mayoría de los niños les insultan con frecuencia (45%) y en la preadolescencia. Un 64% de niños dice que nadie merece ser marginado y el 57% de los niños rechaza la violencia tajantemente incluso en defensa propia. Sin embargo, los niños más mayores creen que deben pegar para defenderse.

Además, hay más de 25.000 niños de 6 a 14 años que dicen no tener ningún amigo en el colegio; 360.000 niños de 6 a 14 años sienten soledad en la escuela y un 23-26% de niños dice que sus compañeros no les defenderían o tienen dudas de que lo hicieran en caso de verse amenazados. Cabe destacar, asimismo, que en el colegio, los niños de inmigrantes están más solos, se les maltrata más y son menos violentos que los hijos de no inmigrantes.

Los menores sienten que sus padres están muy interesados en los contenidos que estudian. El 74% de los niños de 6-11 años y al 52% de los preadolescentes alguien de su familia les echa una mano en sus deberes escolares. Aunque hay más de 1,2 millones de niños de 6 a 14 años a los que nadie ayuda con los estudios. Desde los 9 años la ayuda el estudio va decayendo.

... y violencia en el hogar

La inmensa mayoría de los menores no sufre violencia en el hogar. Al 93% de los niños de 6 a 11 años y al 82% de los preadolescentes sus padres no les insultan con frecuencia y al 90% de los niños y 86% de los preadolescentes tampoco les pegan sus padres habitualmente. Sin embargo, las tendencias del estudio indican que hay 175.000 niños y 140.000 preadolescentes a los que al menos uno de sus padres pega con frecuencia.

Familias no tradicionales

El estudio señala que "la familia tipo está formada por niños que viven con sus dos padres y un hermano, ya que el 49% de los niños vive en hogares formados por cuatro personas. Cuanto menor es la población más probable es que el niño tenga un único hermano".

Los padres del 12% de los menores entre 6 y 12 años están separados o divorciados, según el informe, que señala que sólo el 1% de los niños carece de padre y madre. Cabe destacar que la mayoría de los divorcios se da entre los padres de niños de clase baja, con un 14'4% y es en este tipo de familias donde en menor medida los padres reconstruyen sus vidas con nuevas parejas. El 14% de los niños españoles vive con alguno de sus abuelos, aunque esta situación es más típica del ambiente rural, además, tres cuartos de los menores españoles de 6 a 14 años tratan semanalmente con alguno de sus abuelos.

Ocio y tiempo libre

Casi la mitad (47%) de los niños entre 12 y 14 años, preadolescentes, ya sale con sus amigos de noche. Por otro lado, la mayor parte de los niños realiza actividades deportivas y un 44% pertenecen a asociaciones. Aun así, los niños quieren más actividades y pertenecer más a asociaciones. Un tercio de ellos participa en actividades artísticas, de naturaleza, de tiempo libre, religiosas o solidarias.

Muchos de los niños (más de la mitad) llegan a casa con ganas de leer, pero a medida que crecen la tasa de lectura, advierten los autores del informe, se desploma. "A menor clase social, menos se lee diariamente. Hay un cuarto de la infancia que no tiene incorporado el hábito de la lectura", señala el informe. En cuanto a la televisión, la mayoría reconce verla "un rato cada día". El 23% (más de medio millón de niños) pasa toda la tarde viendo la tele.

En cuanto al uso de Internet y los videojuegos, más de la cuarta parte de los preadolescentes (27%) nunca ha navegado por la Red, porcentaje que sube hasta el 40,2% en el caso de los niños entre 6 y 11 años. Un 20% de los preadolescentes navega "casi todos los días". El 40% de los niños de 6 años juegan a los videojuegos. Un 33% de los encuestados de 14 años también juegan asiduamente. El uso del móvil en la franja de edad de 12 a 14 es común al 82% de los encuestados. El 43% de los niños entre 6 y 11 años tienen móvil.

Fe y valores

Por lo que respecta a la religión, el 80% de los niños españoles son cristianos, creen en Dios y rezan. "Dos tercios van a misa ocasionalmente y dos quintos van a misa casi cada semana. En la preadolescencia las proporciones varían: cuatro quintos son cristianos, tres quintos creen en Dios y rezan alguna vez, la mitad va alguna vez a misa y un quinto va a misa casi semanalmente", señala el estudio. Las niñas son más religiosas que los niños.

Violencia y la exclusión social son, para los niños, los mayores problemas mundiales. Los que más les afectan a ellos directamene son el hambre, la pobreza o la desigualdad.

El informe señala que "en la preadolescencia, los encuestados varían significativamente la ponderación de los distintos aspectos. Hace aparición un nuevo factor que es la droga, señalada por un 2%. Se da menos importancia la muerte como problema general. El terrorismo también es señalado en menor medida y la guerra recibe algo de menos apoyo. En cambio, se duplica y triplica la mención de hambre y la pobreza. Es decir, que en la preadolescencia la preocupación por la violencia se transforma en una mayor denuncia de la injusticia. Se manifiesta una fuerte conciencia social en la infancia que crece en la preadolescencia en busca de una mayor sed de justicia. Los niños de clases más bajas se preocupan por la violencia y los más ricos por la injusticia".

Datos de la muestra

Para obtener la muestra, se ha seleccionado a la población infantil comprendida entre los 6 y 14 años de edad, realizando para ello las entrevistas en los colegios. Más de 15.000 encuestas en todo el territorio nacional avalan una muestra de 9.174 cuestionarios válidos. Para la realización del trabajo de campo se consideró que la opción más viable era entrevistar a los niños en colegios, de tal manera que operativamente la muestra se limitaba a niños matriculados en primaria y secundaria. Con el objetivo de garantizar el máximo de aleatoriedad posible, dispersando para ello la realización de entrevistas, se seleccionó sólo un colegio por localidad y sólo un aula por cada centro. Dentro de cada estrato poblacional, se eligieron al azar tanto los centros educativos como las aulas. La encuesta se planteó en realidad como una doble encuesta ya que se realizaron dos cuestionarios casi coincidentes y que constituyeron dos muestras representativas independientemente. La primera se centro en los niños de 6 a 11 años, y la segunda de 12 a 14 años.
EL PAIS

Los abuelos amortiguan la soledad de los niños

Los mayores refuerzan su rol en el hogar, según un informe que revela además que tres de cada diez menores se sienten solos y el 15% admite no tener amigos

DIARIO SUR 12.09.08 - MATEO BALÍN

EL ESTUDIO
Sin compañía: El 17% de los niños pasa toda la tarde solo; un porcentaje que sube al 19% en el caso de los hijos de inmigrantes.
Soledad: El 27% de los niños entre seis y once años llega a sentirse solo en el hogar, pese a la presencia de los padres; un 40% en el caso de los hijos de inmigrantes.
Actividades: El 23% admite pasar la tarde viendo la televisión.
Violencia escolar: Un 4% de los pequeños entre seis y once años asegura sufrir violencia sistemática en el colegio.
Sin amigos: Entre un 10 y un 15% afirma sentirse solo en la escuela, carecen de amigos o consideran que no hay quien les defienda.
Comunicación: El 43% de los menores entre 6 y 11 años dispone de teléfono móvil.


Algunos dicen, con sorna, que con la llegada de sus nietos les ha tocado vivir una segunda paternidad. Otros, con entusiasmo, que hacerse cargo del retoño es un regalo caído del cielo. Y unos más, con pragmatismo, que lo hacen para que su hijo salga adelante. La figura del abuelo ha cambiado de rol: ya no es el pariente de vacaciones o el que cuenta batallitas de su juventud. La transformación de la familia española, con la figura de la mujer a la cabeza, ha hecho que el veterano de la casa se haya convertido en imprescindible para permitir que sus descendientes concilien trabajo e hijos.

Así, el abuelo adquiere un papel estelar en el desarrollo del niño, al convertirse en padre, amigo de juegos y confidente. Una figura que amortigua la soledad del menor, una sensación que admite tener el 27% de los pequeños entre seis y once años; es decir, tres de cada diez. Además, el 17% de los niños pasa toda la tarde sin la compañía de sus padres. Son los datos que se desprenden de un informe sobre infancia de la Universidad de Comillas, la Fundación SM y el Movimiento Junior, elaborado a partir de las respuestas de 15.000 escolares de primaria y secundaria de más de 600 colegios.

Los sociólogos coinciden en que los horarios y la dedicación de los niños es el «principal problema» de las familias actuales. Y, para solucionar el día a día, los padres se las ven y se las desean para llevar a los hijos a la escuela, darles de comer, ir a buscarlos, prepararles la merienda o pasar la tarde.

La solución


Pero como conciliar estas tareas es misión imposible, en el caso de que padre y madre trabajen, que es lo común, sólo queda una solución: llamar a la puerta de los abuelos. Esta es la decisión que toman tres de cada cuatro matrimonios con hijos de entre 6 y 14 años. Un fenómeno muy español con respecto a los vecinos europeos, si bien allí existen mecanismos más flexibles para que los padres se las puedan arreglar, véase la reducción del horario laboral o acercar la escuela al trabajo.

Además, el 14% de los niños vive con alguno de sus abuelos, bien porque sus padres se han separado o se han quedado huérfanos, y el 86% reconoce que, pese a la intensidad de la relación, les gustaría verlos todavía más. Una situación más común entre los pequeños que viven en pueblos que en ciudades, en donde, por otra parte, se suelen dar más casos de familias en las que los dos padres trabajan.

Cuando la madre es trabajadora con condiciones precarias, hay un factor que degrada el trato frecuente de los nietos con los abuelos, porque son las que menos les ven semanalmente: sólo de vacaciones, y si acaso. En este caso se incluye el 17% de niños que tras salir de la escuela pasa la tarde solo, pegados a los videojuegos o viendo la televisión. Se trata de familias de clase baja o de procedencia extranjera, según cita el informe, que los enumera en unos 350.000 de entre 6 y 14 años. Para romper este aislamiento, este porcentaje de niños se incluye en el 43% que dice disponer de un teléfono móvil para su uso personal. Por otro lado, los críos hacen el mayor número de amigos en la escuela, donde confiesan que viven seguros y se sienten queridos y confiados, aunque hay entre un 10 y un 15% que se sienten solos, carecen de amigos o consideran que no hay quien les defienda. Los mentores del estudio, los sociólogos Fernando Vidal y Rosalía Mota, concluyen que aunque la mayoría de los pequeños comprenden la situación de sus padres, «es hora de poner los cimientos de la conciliación laboral y familiar por el bien de los menores». DS

Solos en casa

Casi un millón de críos siente la soledad en el hogar al volver de clase. La mitad consume su ocio frente a un televisor

LA VERDAD
Más de 920.000 menores españoles entre 6 y 14 años dicen sentir soledad en su casa, según una encuesta sobre la infancia en España presentada ayer y realizada por la Universidad Pontificia de Comillas, el Movimiento Junior y la Fundación SM. Del estudio, para cuya realización se ha entrevistado a 15.000 niños, se desprenden también datos como que el 17% de los pequeños españoles quieren ser deportistas, una aspiración que se «rompe» cuando crecen.

La ocupación más mencionada para el padre es la de albañil (12%), seguida de peón, y para la madre, dependienta. Sobre la conciliación familiar, el 27% de los niños de entre 6 y 11 años llega a sentir soledad en el hogar, un porcentaje que se reduce al 19% cuando los menores tienen entre 12 y 14 años. Asimismo, el informe pone de manifiesto que el 17% de los niños están solos toda la tarde y un 23% (más de 580.000 niños) dice pasar toda la tarde viendo la televisión.

Una amplia mayoría de los sondeados prefiere estar solo en su habitación (un 60% entre los 6 y 11 años y un 75% cuando el rango de edad es de 12 a 14 años). No obstante y pese a expresar este sentimiento de soledad, la mayoría de los menores encuestados siente que sus padres están interesados en los contenidos que estudian. El 74% de los niños de entre 6 y 11 años y el 52% de los pre-adolescentes aseguran que alguien de su familia les echa siempre una mano con los deberes.

Ante esta situación, la figura del abuelo ha cambiado de rol: ya no es el pariente de vacaciones o el que cuenta batallitas de su juventud. La transformación de la familia española, con la figura de la mujer a la cabeza, ha hecho que el veterano de la casa se haya convertido en imprescindible para permitir que sus descendientes concilien trabajo e hijos.

Los sociólogos coinciden en que los horarios y la dedicación de los niños es el «principal problema» de las familias españolas actuales. Y, para solucionar el día a día, los padres se las ven y se las desean para llevar a los niños a la escuela, darles de comer, ir a buscarlos, prepararles la merienda o pasar la tarde.

Pero como conciliar estas tareas es misión imposible, en el caso de que padre y madre trabajen, que es lo común, sólo queda una solución: llamar a la puerta de los abuelos.

Hijos de inmigrantes

Según esta amplia encuesta, los niños de padres inmigrantes son los que más solos están toda la tarde (19%). También son los que en mayor medida tienen televisor en el cuarto (42%), los que más recurren a los videojuegos (38%) y los que más sienten la soledad en casa (40%).

Durante la infancia, el 62% dice que nunca les ha pegado nadie en el colegio. Sin embargo, un 4% de los niños de 6 a 11 años y el 1,3% de los menores de 12 a 14 sufren violencia sistemática en la escuela, una cifra que, de confirmarse, obligaría a las instituciones a tomar cartas en el asunto.

Los críos hacen el mayor número de amigos en la escuela, donde confiesan que viven seguros y se sienten queridos y confiados, aunque hay entre un 10 y un 15% que se sienten solos, carecen de amigos o consideran que no hay quien les defienda.

El 80% de los menores de 14 años dicen que se responsabilizan en las tareas domésticas (cuatro de cada cinco niños afirma ayudar a poner la mesa) y la mayoría de los niños entre 6 y 11 años recibe una paga semanal de menos de 10 euros.

La inmensa mayoría de los menores, según este revelador trabajo, manifiesta que los padres no discuten mucho y no sufren ningún tipo de violencia. No obstante, la encuesta arroja otro dato estremecedor: 175.000 niños menores de 12 años y nada menos que 140.000 entre 12 y 14 años son maltratados al menos por uno de sus padres con frecuencia.

Teléfonos móviles


Otro dato revelador, el 43% de los menores de entre 6 y 11 años dispone de teléfono móvil. Los autores, Fernando Vidal y Rosalía Mota, han detallado que las niñas se quieren dedicar «más a curar, enseñar y expresar» y los niños optan por pleitear, defender, competir y ser mecánicos. También anotan que cuatro quintos de los niños son «cristianos, creen en Dios y rezan».

El estudio concluye que «los niños de clase baja sufren una visible precariedad social y aislamiento» y que la infancia tiene una «amplia y extensa sociabilidad familiar, muy activos social y religiosamente, acogedores con la extranjería, conscientes del problema de la violencia y la exclusión (un 64% cree que nadie merece ser marginado)». LV

»Resumen 'Encuesta de Infancia 2008'


Tags: informe, encuesta, estudio, infancia, familia, hábitos, Fundacion

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