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11-15 a.
Se presentaron más de 200 investigaciones
El Injuve organiza un congreso anual para descubrir a nuevos y mejores jóvenes investigadores
↓ Un equipo de alumnos de FP Los Boscos de Logroño galardonado en el área de Tecnología e Ingeniería
El IES Francisco de Orellana de Trujillo obtiene un nuevo premio de investigación JAVIER SÁNCHEZ PABLOS- 16/10/2008- TRUJILLO (HOY)
No paran. Los éxitos de los alumnos del profesor de Biología del Instituto de Educación Secundaria Francisco de Orellana, Ricardo B., y de su compañero, Manuel de P., suman y siguen. Ahora se trata de las estudiantes Azahara J. y Dévora Á.. Con un trabajo sobre los lagartos, han conseguido un tercer premio en el Congreso de Jóvenes Investigadores celebrado en el municipio malagueño de Mollina y en donde se presentaron más de 200 investigaciones.
Quizá, más importante que ese premio dotado con 1.000 euros para cada estudiante, es el resultado y las posibilidades que tiene el estudio. «Hemos sacado microorganismos de los lagartos para saber si pueden servir como antibióticos. Nos hemos dado cuenta de que algunas bacterias han dado positivo pero hay que seguir estudiando», explica Azahara.
Su profesor destaca la importancia de este trabajo porque si se logran obtener antibióticos de este reptil, será un adelanto. «Los actuales, cada vez, son menos efectivos y se necesitan nuevas sustancias», indica. La investigación también conlleva el estudio del lagarto y «sus posibilidades, que son muchas», según Manuel.
Ante el trabajo desarrollado, este docente solicita un mayor apoyo de las instituciones. «No es fácil que chavales de esta edad se metan en un laboratorio y hagan un estudio, aunque luego tengan su recompensa». Para estas chicas, su mejor recompensa ha sido la experiencia vivida durante una semana en Málaga, a pesar de la dureza de los jueces para valorar los trabajos.
Continuidad
Dévora y Azahara continuarán avanzando en la investigación durante el curso. Su próximo reto será presentarla a un certamen en Barcelona. Intentarán conseguir el primer premio como ya lo hicieron con este mismo trabajo en el Certamen del colegio Don Bosco de Zaragoza, el curso pasado.
La investigación también podría tener su continuidad a través de un convenio que se puede firmar con la Universidad de Extremadura. Además, se solicitará una ayuda a la Consejería de los Jóvenes y el Deporte. La intención es que continúen participando en el trabajo no sólo las jóvenes, si no también la empresa el Tencarral, que ha facilitado los lagartos.
Este tercer premio del certamen malagueño no ha sido el único reconocimiento que han conseguido las alumnas de Basco. El equipo formado por Fátima R.z y Magdalena T. han obtenido otro tercer premio en el certamen convocado por el colegio San Viator de Madrid. El estudio se presentó en el mes de junio, aunque el fallo se ha sabido a principio de este mes. Estudiaron la calidad ambiental utilizando biofilms, «que son como unos cristales donde crecen las bacterias y microorganismos. Al examinarlos, podemos saber si el medio ambiente puede tener buena calidad o no», indica el profesor. Esos microorganismos se obtienen del agua y del suelo. HOY
Descubriendo a los mejores 40 jóvenes investigadores
El Injuve organiza un congreso anual para descubrir a nuevos y jóvenes investigadores
Miguel A.QUEIRUGA 22 de octubre de 2008
El
Instituto de la Juventud organiza un congreso anual en el que
selecciona los mejores 40 trabajos de investigación realizados por
jóvenes de toda España. El objetivo es despertar vocaciones
investigadoras entre los y las jóvenes estudiantes de Secundaria,
Bachillerato y Formación Profesional y los miembros de distintas
asociaciones o clubes juveniles legalmente constituidos.
El
encuentro se celebró en Mollina (Málaga), en las instalaciones del
Centro Eurolatinoamericano de Juventud, CEULAJ. Durante cinco días,
desde el 29 de septiembre al 3 de octubre, los 40 grupos de jóvenes
investigadores convivieron y disfrutaron compartiendo experiencias y
alguna actividad al aire libre programada.
En esta convocatoria
dos estudiantes burgalesas, Eva y Marta Gutiérrez, coordinadas por el
profesor Miguel Ángel Queiruga, del Colegio “Jesús-María”, obtuvieron
un primer premio, con su trabajo Fotografía matemática, proyecto que
empezaron hace casi dos años. Uno de los pilares fundamentales de
nuestro proyecto es la divulgación, en la que hemos estado trabajando
intensamente durante un año elaborando distintos materiales, hasta la
publicación de nuestro libro Una mirada diferente: fotografía
matemática.
La ponencia realizada por estas dos hermanas consiguió
llegar a todo el público asistente, incluyendo a los miembros del
jurado, ya que con sencillez y claridad enviaron el mensaje de que todo
lo que nos rodea es matemática.
Pasamos momentos de nervios, había
mucho nivel en las investigaciones presentadas… pero la experiencia ha
sido muy motivante: el ambiente de investigación y las conferencias
dadas por distintos personajes de la Universidad de Málaga y del CSIC,
nos han abierto nuevos horizontes.
MAGISnet
Ingenio científico en las aulas riojanas
Un equipo de alumnos de Formación Profesional de Los Boscos consigue un premio de ámbito nacional en el área de Tecnología e Ingeniería27.10.08 - MIREN BORONAT | LOGROÑO (EL CORREO ED. Rioja)
EL PROYECTO
Tema: proceso de conformado automatizado aplicado a la fabricación mecánica.
Alumnos: Miguel F. M., Germán G., Álvaro P., Xabier M. e Íñigo C. (estos dos últimos >representaron al resto del equipo en la exposición realizada en Málaga).
Profesor: >Orlando Manzoni.
El Colegio Salesiano Los Boscos de Logroño está de enhorabuena tras recibir un galardón accésit en la modalidad de Tecnología e Ingeniería en el vigesimoprimer Congreso Nacional de Jóvenes Investigadores celebrado recientemente en Mollina (Málaga).
El Centro Eurolatinoamericano de la Juventud (CEULAJ) acogió este certamen organizado por el Instituto de la Juventud y la Dirección General de Universidades, con la colaboración del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), la Universidad Politécnica de Madrid y la Universidad de Málaga.
El proyecto, basado en un proceso de conformado automatizado aplicado a la fabricación mecánica, fue realizado por Miguel F. M., Germán G. A., Álvaro P. P., Xabier M. B. e Íñigo C., coordinados por su profesor Orlando Manzoni. Los dos últimos, Xabier e Íñigo, fueron los encargados de desplazarse a Málaga para exponer su trabajo y defenderlo durante los cinco días que duró el certamen.
Esta es la primera vez que el Colegio Los Boscos se presenta a una convocatoria de ámbito nacional y, en palabras del profesor Manzoni, «el resultado ha sorprendido gratamente, sobre todo si tenemos en cuenta el nivel de los proyectos presentados. Nosotros ya habíamos concurrido en 2007 al Premio de Jóvenes Investigadores que convocan el Gobierno de La Rioja y la Casa de las Ciencias con carácter autonómico y logramos el primer premio en la modalidad de Formación Profesional». A partir de aquel momento, continúa el docente, «comenzaron a animarnos para que concurriéramos a la convocatoria del CEULAJ».
Grado de Mecanizado
El proceso de selección fue largo y complejo e incluía la elaboración de un dossier con la descripción del trabajo, diseño, desarrollo, funcionamiento y bibliografía de consulta empleada. La primera fase tuvo lugar en Madrid. Allí, en una primera criba, fueron seleccionados alrededor de 200 trabajos y, de ellos, sólo resultaron elegidos para viajar a Málaga los 40 mejores.
«En primer lugar, tuvieron que desarrollar una exposición de 30 minutos que incluyera los objetivos del proyecto, la metodología empleada, los medios con los que habían contado, las dificultades encontradas y las conclusiones finales». A continuación, añade su profesor, «los miembros del jurado les hacían una serie de preguntas de tipo técnico y muy concretas acerca del proyecto para valorar con más certeza el grado de implicación de los chavales en su diseño y desarrollo». Por si esto no fuera suficiente el jurado, ya fuera de la sala y de manera más particular, volvía a intercambiar impresiones con los participantes durante otra media hora para evaluar sus conocimientos y preguntarles cuestiones técnicas.
El trabajo presentado por los alumnos del ciclo de grado medio de Mecanizado del centro logroñés surgió en las clases de una asignatura de Mecánica que trataba acerca de la elaboración de los útiles que se emplean en matricería para conformar piezas de metal por estampación, y que en la mayoría de las pequeñas y medianas empresas se manejan a mano. Tanto en las clases como en las visitas realizadas a diversas empresas durante el curso, los alumnos comenzaron a plantearse la posibilidad de reducir la intervención de la mano humana en el proceso.
«Se trataba de sustituir la intervención del operario durante el proceso por un sistema mecanizado y controlado electrónicamente, planteándolo como un trabajo de aula más» Este tipo de actividades, destaca Orlando Manzoni, «son muy útiles para fomentar el trabajo en equipo y la implicación de cada uno de los alumnos en las distintas fases del proceso, desde el diseño y planteamiento sobre el papel hasta el producto final. Aunque se hace necesaria la supervisión del profesor, los chavales se organizan perfectamente y distribuyen las tareas de forma que todos asumen su parte de responsabilidad». De acuerdo con las capacidades y preferencias de cada uno, se dedicaron al diseño, a la parte mecánica y de componentes o a la electrónica. Las pruebas finales, el remate de pequeños detalles, fue lo más costoso.
Desde febrero de 2007
Este equipo de jóvenes investigadores comenzó con el diseño de los planos en febrero de 2007 y terminó el proyecto a finales de ese curso, en junio. Su planteamiento no iba encaminado a la participación en ninguna muestra ni certamen, pero quienes vieron el prototipo en funcionamiento les animaron a presentarse a la convocatoria de la Casa de las Ciencias y, de ahí, al certamen nacional.
De momento, el trabajo queda como un proyecto, pero resultaría perfectamente aplicable en diversos trabajos empresariales: manguitos, talleres de joyería o de bisutería, etcétera. «Para llevar eso a cabo», señala Manzoni, «sería necesario ponerse en contacto con las empresas y estudiar con sus responsables las posibilidades de aplicación. De momento se queda como un trabajo de aula, pero sí resulta aplicable con el simple cambio de un par de piezas según las necesidades de la producción».
Los estudios de grado medio de FP de Mecanizado impartidos en Los Boscos constan de 2.000 horas lectivas repartidas en dos años y están dirigidos a chavales que tengan terminados, como mínimo, los estudios de Educación Secundaria. Está abierto también a alumnos con Bachillerato y a personas mayores que, por las razones que sean, desean acceder a estos estudios y obtener la titulación. Los últimos tres meses del segundo curso están destinados a prácticas de empresa, a las que dedican diariamente las ocho horas de una jornada de trabajo, tuteladas y evaluados por el tutor de empresa y el del centro de estudios.
El porcentaje de alumnos que obtiene un empleo al término de este ciclo es, hasta la fecha, del 100%, superando incluso la demanda a la oferta de trabajadores. EL CORREO
Tags: Ciencia, científico, investigador, Injuve, Congreso, investigación.jóvenes
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