Premiarán un proyecto educativo que incorpora el lugar de recreo como aula escolar
"El patio como recurso pedagógico"
También serán galardonados
• "Programa de enriquecimiento
curricular: nosotros queremos saber más", una respuesta al alumnado con
sobredotación intelectual.
• "Los Weblogs como herramienta
educativa: taller cooperativo de escritura creativa"
• "Alberinto", sobre historia y patrimonio de Alcalá de Guadaíra
(Sevilla)
GRANADA 29-30 OCTUBRE 2008 (RADIO GRANADA)
La
Consejería de Educación premiará hoy jueves con las distinciones
"Joaquín Guichot" y "Antonio Domínguez Ortiz" a proyectos educativos
innovadores impulsados por profesores andaluces, como el de "El patio
como recurso pedagógico", que pretende hacer del patio de recreo "un
aula más".
Este proyecto, que será galardonado con el "Antonio
Domínguez Ortiz" -destinado al reconocimiento de proyectos sobre
innovación y mejora de la práctica educativa- ha sido desarrollado en
los institutos gaditanos Vega de Guadalete, La Barca de la Florida e
Isla de León.
La entrega de estos premios se enmarcará en las I
Jornadas Andaluzas de Investigación e Innovación Educativa, que han
arrancado este miércoles en Granada y clausurarán hoy jueves.
La
consejera de Educación, Teresa Jiménez, ha valorado hoy a los
periodistas, tras impartir la conferencia inaugural de las jornadas, el
hecho de que cerca del cuarenta por ciento del profesorado andaluz esté
implicado en proyectos de investigación e innovación en el ámbito de la
Educación.
Red de intercambio
Jiménez
ha confiado en que, con la celebración de las jornadas -a las que han
asistido cerca de 600 profesores de la comunidad andaluza- se
establezca una red que ponga en común las experiencias de los docentes
en el desarrollo de sus proyectos, con el fin de que puedan aplicarse
en otros centros interesados.
Esta
relación entre el profesorado se efectuará a través de seis mesas
redondas y una feria con 161 proyectos "absolutamente innovadores en
nuestro sistema", ha señalado.
Jiménez ha concretado que, en su
mayor parte, estas iniciativas están relacionadas con programas de
fomento del bilingüismo, de nuevas tecnologías o de enseñanza en
valores.
Entre ellos figuran iniciativas relacionadas con el uso
del rock como recurso educativo o del cine y el teatro para prevenir la
violencia machista, la introducción del cómic en las aulas, una gincana
matemática o la musicoterapia como herramienta terapéutica.
En
cuanto a los proyectos que se premiarán mañana, además del mencionado
sobre el patio del recreo como recurso pedagógico, se concederá una
mención especial al "Programa de enriquecimiento curricular: nosotros
queremos saber más", un trabajo que trata de ofrecer una respuesta
original al alumnado con un perfil de sobredotación intelectual.
Este
proyecto ha sido impulsado por profesores del colegio de Infantil y
Primaria Juan José Baquero de Los Palacios y Villafranca (Sevilla).
También
ha sido reconocido con esta distinción, en la modalidad de "Antonio
Domínguez Ortiz", la iniciativa "Los Weblogs como herramienta
educativa: taller cooperativo de escritura creativa", realizado por
María del Carmen Molina y Alfonso Infantes, docentes del colegio de
Educación Infantil y Primaria José Plata de Mengíbar (Jaén).
Por
su parte, el "Premio Joaquín Guichot", sobre cultura andaluza, será
entregado a "Alberinto", un juego de enigmas, acción y aventuras en
ocho episodios sobre la historia y el patrimonio de Alcalá de Guadaíra
(Sevilla), cuya autoría corresponde a Francisco Javier Hermida,
profesor del IES Albero de esta localidad. RADIO GRANADA
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