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Los chicos del Portal C 11-15 a.
| ASTURIAS Cine en la Enseñanza Mieres será visitada por representantes del área de Salud y Educación de gobiernos autonómicos de ocho países europeos --Alemania, Bélgica, Italia, Turquía, Chipre, Hungría, Suecia y Polonia-- interesados en el proyecto Cine en la Enseñanza, que el área de Bienestar Social y Salud desarrolla desde hace más de 10 años para la comunidad escolar de en nuestro municipio. Los profesores de ESO y FP tendrán que estudiar un curso más para ejercer La convergencia europea relevará la obtención del Certificado de Adaptación Pedagógica (CAP) a favor de un máster · La novedad incluye también a los docentes de Bachillerato e Idiomas - El Consejo de Ministros del pasado 8 de noviembre aprobó un Real Decreto por el que se definen las condiciones de formación para la docencia en ESO, FP, Bachillerato y enseñanza de idiomas y también las 44 especialidades y las materias que puede impartir cada uno. - El Certificado de Adaptación Pedagógica (CAP) para los licenciados será historia el 1 de octubre de 2009 y dará el relevo a la realización de un máster para dar clase de ESO, Bachillerato, FP y enseñanza de idiomas, un título de posgrado que durará un curso. Primera evaluación general de diagnóstico del sistema educativo español Los alumnos españoles de 4º de Primaria y 2º de Secundaria pasarán entre abril y mayo de 2009 por unas pruebas para valorar sus competencias en varias materias, una evaluación general de diagnóstico nunca antes acometida en España que se espera que sirva para mejorar los resultados del informe PISA, de la OCDE. - Las pruebas ya se están preparando y coincidirán con las del próximo informe PISA de ese año para alumnos de 15 años, cuyos resultados no se conocerán hasta 2010. Así lo ha asegurado el presidente de la Asociación de Inspectores de Educación (ADIDE-Aragón), Ignacio Peña, en la inauguración en Zaragoza del X Congreso Estatal de Inspectores de Educación, al que asisten cerca de trescientas personas para debatir sobre este asunto, entre otros. 
EL PERIÓDICO entrega los premios de periodismo escolarLos ganadores son el SES El Vern, la Escola Pia Sant Antoni y el IES La Segarra. El acto, presidido por Ernest Maragall, se celebró en el castillo de Castellet. El Periódico a l'Escola es una iniciativa de EL PERIÓDICO que desde 1998 acerca el periodismo de forma activa a las aulas de secundaria catalanas. Durante el curso escolar 2007-2008 se ha realizado en 253 clases de 24 comarcas distintas, llegando a un total de 6.147 alumnos. Ha sido desarrollada por la empresa de animación sociocultural Tasca. +i »www.elperiodicoalescola.com Unos 90.000 alumnos extremeños tendrán libros gratuitos el próximo año Supone un 75 por ciento del total de estudiantes matriculados en enseñanzas obligatorias. En la presentación de los presupuestos de Educación para el año 2009 se anunció, también, la creación el próximo año de 30 nuevos comedores escolares y 78 aulas matinales, por tanto en total Extremadura contará con 167 comedores y 160 aulas matinales; la puesta en marcha del Plan Linguaex, creando 27 nuevas secciones bilingües, con lo que ya serán 77 los centros educativos que impartan algunas asignaturas en inglés o francés; y la implantación de 15 nuevos ciclos formativos, con lo que la oferta educativa total será de 326 ciclos de FP. La Xunta sancionó a una media de diez profesores cada año desde 2004 La mayoría de las penalizaciones se deben a falta de rendimiento o a ausencias sin justificar de los educadores, y se resuelven con su expulsión temporal o su traslado a otro centro. En los últimos años, Educación ha detectado "un ligero incremento" en el número de expedientes disciplinarios abiertos a profesores. ANPE Galicia asegura, sin embargo, que "no hay motivo para una especial preocupación" porque la tasa de sanciones es "muy reducida" en relación al número total de docentes que trabajan en la comunidad gallega. ESTUDIOS Los jóvenes que desayunan mal rinden menos Sólo un tercio de los chicos de 12 a 17 años se alimenta bien por la mañana Son 7 de cada 10 adolescentes los que toman un desayuno insuficiente, y la calidad de esa alimentación está directamente relacionada con la nota media del curso, aunque dicha relación no es proporcional cuando se analizan las diferentes asignaturas. El estudio del departamento de Nutrición, Bromatología y Toxicología de la Universidad de Alcalá de Henares resalta la importancia de un desayuno completo antes de salir de casa para rendir tanto física como mentalmente y, cuando no es posible, la conveniencia de compensarlo a media mañana. Además de interferir en la función cognitiva, un desayuno incompleto o el ayuno prolongado puede causar problemas metabólicos, bajadas de presión arterial, hipoglucemias, apatía, fatiga y obligar a comer más de la cuenta al mediodía, lo que sobrecarga la actividad de otros órganos como el páncreas ASTURIAS Un estudio del Hospital de San Agustín apunta que un 31% de los niños de 6 a 12 años padecen sobrepeso El proyecto surgió de una colaboración con el colegio Villalegre a finales del curso 2005-2006 para mejorar los hábitos alimentarios y físicos de los alumnos de Primaria. Un estudio desarrollado por el servicio de Pediatría del Hospital San Agustín realizado a un total de 459 escolares de los colegios públicos de Villalegre y El Quirinal, en Avilés, apunta que el 31% de los niños entre 6 y 12 años tienen sobrepeso y el 10,9% obesidad. Así lo señaló la Jefe de Pediatría del Hospital San Agustín, María Etelvina Suárez, en declaraciones sobre los resultados preliminares de la investigación sobre los hábitos alimentarios y de actividad física de los menores y su vinculación con el sobrepeso y la obesidad.   Siete de cada diez familias se «pasan» a la TDT por su oferta infantil DisneyChannel emite en abierto a través de TDT desde el pasado 1 de julio El estudio, bajo el epígrafe de «Hábitos televisivos y percepción de la TDT entre las familias españolas» ha consultado a más de 5.000 padres españoles y ha analizado sus actitudes frente al consumo televisivo y la Televisión Digital Terrestre. - Los resultados reflejan buenas noticias para la TDT y evidencian una fuerte demanda de programación familiar. Así el 93 % de padres entrevistados cree que hay demasisados contenidos para adultos en horario infantil y el 95 % de los padres desean ver más contenidos adecuados para sus hijos y que les permita disfrutar de la televisión en familia -3 de cada 4 padres aseguran que están más interesados en la adopción de esta plataforma- desde que ofrece más contenidos infantiles y familiares...+» |
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