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jueves, 18 de junio de 2009

El Gobierno aprobará en breve el decreto para convalidar la experiencia laboral en FP
El objetivo del ministro de Educación es que la medida se ponga en marcha a principios de 2010
  "La reforma y la mejora del sistema de Formación Profesional es una prioridad para el Gobierno porque es fundamental para la mejora del modelo económico de España", señaló Gabilondo, para lo que solicitó el apoyo de las comunidades autónomas, así como de todos los agentes del sistema educativo.

Andalucía oferta más de 2.000 ciclos formativos de FP para el próximo curso
Las solicitudes se gestionarán a través de un proceso de Distrito único que permite la asignación de las plazas atendiendo a las prioridades de los alumnos.  Más de 2.000 ciclos para los que se cuenta con más de 60.000 plazas de nuevo ingreso.
  Esta es la oferta andaluza de ciclos formativos de Formación Profesional (FP) para el próximo curso 2009-2010, que contará con una novedad, y es que se impartirán por primera vez en esta comunidad las titulaciones de Emergencias sanitarias de grado Medio, así como Vitivinicultura y Eficiencia energética y energía solar térmica, ambas de grado Superior. Unos nuevos ciclos con los que la consejería de Educación de Andalucía pretende atender a las nuevas necesidades del mercado productivo andaluz. 
   En total, podrán cursarse 2.043 Ciclos, de los que 1.218 son de grado Medio y 825 son de grado Superior. Además, de éstos, 17 tienen ya su currículo adaptado a la Ley Orgánica de Educación. De este modo, se ofertan 63.333 plazas de nuevo ingreso en los Ciclos Formativos de FP, de las que 38.958 corresponden a títulos de Grado Medio y 24.375 a titulaciones de Grado Superior.


Extremadura intenta atraer a los alumnos a Formación Profesional para evitar el abandono escolar
La Junta de Extremadura quiere atraer a los alumnos a los ciclos formativos de Formación Profesional, para evitar el abandono escolar tras la enseñanza obligatoria. La directora general de FP y Aprendizaje Permanente, Carmen Pineda, precisa que en la región se han presentado más de 6.500 solicitudes de expedientes de certificación profesional, todas ellas ya evaluadas y de las que más de 6.000 han sido informadas favorablemente. Menciona también al "proceso intenso de creación y actualización de títulos" de FP para adaptarlos a la LOE que lleva a cabo la Consejería de Educación y anuncia que el próximo curso, 2009-2010, se pondrán en marcha 13 de ellos, como el de Farmacia y Parafarmacia, Instalaciones Eléctricas y Automatismo, Carrocería o Automoción.
 También destaca las aportaciones que Extremadura realiza a la creación de la Plataforma virtual de Formación Profesional, dada su experiencia en aplicación de las nuevas tecnologías a la educación, y adelanta que 50 alumnos extremeños de FP podrán beneficiarse de las becas Erasmus en el extranjero, que se extienden a este nivel educativo.


Comunitat Valenciana  regula los ciclos formativos de FP a distancia en centros privados
Se convierte en la primera autonomía en España en regular esta fórmula educativa en centros de titularidad privada. El Centro Específico de Educación a Distancia (CEED) será el que coordinará las enseñanzas de Formación Profesional en la modalidad semipresencial o a distancia de los diferentes ciclos formativos autorizados por la Conselleria de Educación.
  De hecho, el próximo curso se impartirán en centros de la red pública 38 ciclos, mientras que en el presente han sido 22 (con unos 1.200 alumnos) y en el 2007-2008, un total de 11, según los datos facilitados por este departamento. A estos habrá que sumar los estudiantes que se inscriban en los centros privados que soliciten dar esta oferta a distancia y que finalmente obtengan el preceptivo consentimiento administrativo.

Aragón aumenta la oferta de títulos de FP
La oferta académica de Formación Profesional (FP) en Aragón contará el próximo curso con once nuevos programas de cualificación profesional orientados a evitar el abandono escolar.La principal novedad es el ciclo de Grado Superior en Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica, que se impartirá en el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Pirámide de Huesca, junto al ciclo de Técnico Superior en Mantenimiento de Instalaciones Térmicas, según informa el Gobierno de Aragón en una nota de prensa. En Teruel, se implantará por primera vez el ciclo de Grado Superior de Educación Infantil que se podrá cursar en el IES Santa Emerenciana.
   La nueva Formación Profesional contempla para el próximo curso quince títulos LOE, que, sumados a los siete modificados del curso pasado, suman ya veintidós. También está previsto que el próximo curso comience el programa de cualificación profesional inicial de auxiliar informático, que se impartirá en el IES Leonardo de Chabacier de Calatayud y el de Operario de Reprografía en el IES Pilar Lorengar de Zaragoza.

11 nuevos Programas de Cualificación Profesional Inicial en Aragón
Estos programas se pusieron en marcha el curso pasado y tienen como objetivo evitar el abandono prematuro escolar · En los Ciclos de Grado Superior la principal novedad será la implantación de enseñanzas de Eficiencia Energética y Energía Solar térmica en el IES Pirámide de Huesca.
  La nueva Formación Profesional que recientemente se presentaba en el II Plan autonómico contempla para el próximo curso 15 títulos LOE sustituyendo a los LOGSE, lo que sumado a los 7 modificados del curso pasado suman ya 22 títulos adaptados. El II Plan Aragonés de Formación Profesional estará vigente hasta 2012. Quedan por delante cuatro años en los que se desarrollará y aplicará el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional para asegurar la empleabilidad de los recursos humanos y la competitividad de las empresas.

CANARIAS
"No hay marcha atrás en la reforma de la FP, pero sí se negociará el cómo"
La consejera expresó su satisfacción porque "por fin" se ha abierto el debate sobre la formación profesional en Canarias, sobre el modelo, acerca del cual tendrán que opinar tanto los representantes sindicales como los empresarios y los gobiernos insulares.

Castilla-La Mancha impulsará más de 50 medidas para incrementar la titulación de los jóvenes y reducir el abandono escolar
En el curso 2006-2007 la tasa de titulados en ESO en Castilla-La Mancha era del 77,7 por ciento. Desde que la región asumiera las competencias educativas se ha incrementado en 6,5 puntos esta tasa, aunque, tal y como recalcó la consejera, "todavía queda mucho por hacer".
  Para ello, la Consejería ha elaborado una estrategia con el objetivo de reducir las tasas de abandono a la mitad en el horizonte de 2012. Se ha realizado un gran esfuerzo en el incremento  programas contra el abandono escolar en los diferentes centros públicos de la región, pasando de 75 programas autorizados en el curso 2007-2008 a los 287 para el curso 2009-2010. "Somos la Comunidad que más programas de este tipo ha implantado este curso", apuntó.
León contará el próximo curso con los nuevos ciclos formativos de Prevención de Riesgos y Emergencias Sanitarias

 
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Tags: formacion, profesional, titulos, titulaciones, abandono, cualificación

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