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 Los chicos del Portal C  11-15 a.

    

martes, 29 de septiembre de 2009

Publicado por Seina @ 8:01


Bruselas lanza una campaña para promover una dieta equilibrada entre los niños
En la UE, alrededor de 22 millones de niños tienen sobrepeso, y de ellos 5 millones están obesos La Comisión Europea lanzó ayer una campaña, cuyo lema es 'La pandilla sabrosa' para promover una dieta equilibrada y un modo de vida sano entre los niños en edad escolar. El objetivo de esta iniciativa es luchar contra el sobrepeso, que afecta ya en la UE a alrededor de 22 millones de niños, de los cuales 5 millones están obesos.
Durante ocho semanas, la CE pondrá en funcionamiento una página web con el nombre 'La pandilla sabrosa', que incluye un juego interactivo de la caza del tesoro, cuyos ganadores recibirán como premio material deportivo.

CASTRO URDIALES

Dos alumnas del IES Ataúlfo Argenta, ganadoras del Premio Joven de Desarrollo
Garazi Garbón y Katherin Loarza, alumnas de bachillerato del IES Ataúlfo Argenta de Castro Urdiales, han sido las ganadoras del Premio Joven de Desarrollo para escolares de los países de la Unión Europea, convocado por la Comisión Europea y la European Schoolnet. Gracias a este premio, ambas viajarán a Estocolmo del 21 al 23 de octubre como representantes españolas en las Jornadas Europeas sobre Cooperación y Desarrollo y asistirán en Kulturhuset a la entrega de premios, de manos del comisario europeo de desarrollo y ayuda humanitaria, Karen de Gucht. Tras este viaje, una de ellas será la que acuda a un país de África subsahariana para conocer in situ la realidad de la cooperación europea. 
El premio Joven de Desarrollo está dirigido a estudiantes de 16 y 18 años. La Comisión Europea evaluó  en esta edición trabajos sobre  aspectos de la realidad africana.

Premios Nacionales a la Innovación Pedagógica
El Primer premio para un proyecto compartido · La entrega, a finales del mes octubre
A partir del próximo mes de octubre todos los interesados en repetir o probar a ganar la VI convocatoria de los Premios Nacionales a la Innovación Pedagógica patrocinados por el Foro de Experiencias Pedagógicas de la Fundación Encuentro, podrán inscribir sus proyectos. La presentación de las bases se hará en el acto de entrega de los premios fallados al finalizar el curso pasado.
En esta ocasión el jurado ha decidido conceder el primer premio de 6.000 euros al proyecto Compartiendo entornos colaborando, presentado por los profesores Francisco José Arranz García y David Mora Ruano, del CEIP “San Isidro” de Aranjuez, Madrid, y CEIP “Juan Navarro García” de Lorca, Murcia, respectivamente. Mientras que el segundo premio, dotado con 3.000 euros, ha ido a parar al trabajo Aulas Web 2.0, del Colegio “Saldares” de Almería.

300 escolares asistirán al ensayo de la ópera La Bohème en Irún
El Centro Cultural Amaia acogerá la puesta en escena de la obra de Puccini los días 3 y 4 de octubre. Colaboran dos productoras de Italia y Francia. La Asociación Lírica Luis Mariano es la responsable de esta producción
Ensayo con escolares: 300 escolares asistirán el miércoles día 30, a las 11.00 horas, a uno de los ensayos de la ópera La Bohème.

Quejas en colegios coruñeses por tener que inspeccionar a las familias
Algunos directores lamentan el incremento de las tareas administrativas
Los directores de la mayor parte de los colegios de la Costa da Morte han mostrado su malestar por las exigencias de la Consellería de Educación que ha encargado a los centros tareas puramente administrativas, pero que roban mucho tiempo a los responsables de los equipos directivos. Son especialmente complicadas y carecen de personal para llevar a cabo estas labores. Sobre todo si el director es además el tutor de una de las unidades. La concesión de docentes de apoyo ha sido mínima. 

El español es la segunda lengua en EEUU
'Spanish': una asignatura pendiente

Nueva York.- De los 305 millones de habitantes de EEUU, 45 millones son hispanohablantes
Sin embargo, estudiar español en un colegio o instituto público es una odisea. De los 50 estados que conforman el país, tan sólo una quincena pide el español como un requisito para graduarse. Los que más, exigen tres años, pero normalmente con uno basta. Tener la posibilidad de estudiar español en el sistema público es una lotería, ya que depende totalmente de dónde se viva.
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